| 书目名称 | Inklusive Schule im Sozialraum |
| 副标题 | Entwicklungsprozesse |
| 编辑 | Saskia Schuppener,Nico Leonhardt,Robert Kruschel |
| 视频video | http://file.papertrans.cn/467/466555/466555.mp4 |
| 概述 | Inklusive Schule in herausforderndem Sozialraum.Grundlegende Fragestellungen und empiriebasierte Einblicke.Aktuelle Schulforschung im Diskurs um inklusive Schule |
| 图书封面 |  |
| 描述 | .Der Band widmet sich der Frage, wie eine inklusive und sozialraumorientierte Schule gerade dort gelingen kann, wo nicht die optimalen Bedingungen herrschen – in herausfordernder Lage. Besonders Schulen in schwierigen sozialen Kontexten stehen vor der Herausforderung trotz der sie umgebenden Faktoren günstige Lernbedingungen für ihre Schüler*innen zu schaffen. Im Kontext des Zusammenspiels der drei zentralen Eckpfeiler des Bandes – Inklusion, Sozialraum und herausfordernde Lage – wird das Gelingen von Bildungsprozessen aus theoretischer, empirischer und handlungsleitender Perspektive diskutiert.. |
| 出版日期 | Book 2023 |
| 关键词 | Schulforschung; Inklusion; Sozialraumorientierung; Herausfordernde Lage; Kooperation im Sozialraum; Inklu |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-42158-8 |
| isbn_softcover | 978-3-658-42157-1 |
| isbn_ebook | 978-3-658-42158-8 |
| copyright | Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb |
|Archiver|手机版|小黑屋|
派博传思国际
( 京公网安备110108008328)
GMT+8, 2025-8-17 23:00
发表于 2025-3-21 17:00:23
