Titlebook: Governance im Bildungssystem; Analysen zur Mehrebe Hermann Josef Abs,Thomas Brüsemeister,Jochen Wissi Book 2015 Springer Fachmedien Wiesbad

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Akzentsetzungen bei der Erforschung von Steuerung und Koordination in Mehrebenensystemen,Dieses Buch geht auf die Tagung „Mixed Modes of Governance in Education“ zurück, die die Herausgeber am 1. und 2. Oktober 2012 als Herbsttagung der DGfE-Kommission „Bildungsorganisation, Bildungsplanung, Bildungsrecht“ (KBBB) an der JLU-Gießen ausrichteten.

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Eine historische Governanceanalyse des Sachunterrichts in HessenIn jüngerer Zeit rücken Reformen der Schule und Schulentwicklungsprozesse vermehrt hinsichtlich ihrer Wirkung in den Fokus der empirischen Bildungsforschung. Dabei werden weniger pädagogische als vielmehr steuerungstheoretische Gesichtspunkte bearbeitet, für die sich die . interessiert (Feldhoff et al. 2012).

Jubilation

Redundant

Durchsetzung Ihrer Markenrechtezten Jahren ein Zweig der Bildungsforschung etabliert, der die Governance-Begrifflichkeit aus Politik- und anderen Sozialwissenschaften aufnimmt und für die Erforschung und Analyse der Transformationen in den Bildungssystemen nutzen will.