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Titlebook: Erfolgsmodell duales Studium Sozialer Arbeit?; Professionalisierung Simone Hess,René Gründer,Sebastian Rahn Book 2024 Der/die Herausgeber b

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楼主: 乳钵
发表于 2025-3-30 10:44:19 | 显示全部楼层
Book 2024Sozialer Arbeit in den vergangenen Jahren an Attraktivität gewonnen. Das Buch dokumentiert Ansätze zur Bewältigung der konzeptionellen, didaktischen und organisationellen Herausforderungen dualer Studiengänge aus Sicht von Lehrenden und Studierenden an privaten und staatlichen Hochschulen. Insbesond
发表于 2025-3-30 13:24:14 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-30 20:28:03 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-30 22:12:57 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-31 01:31:32 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-31 08:26:42 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-1-4614-4599-9. Spezifische Settings, die formelles wie informelles Lernen ermöglichen, gewährleisten die Verknüpfung von Studium und Berufspraxis auf der personalen Ebene. Optimierungsbedarf gibt es aus Sicht der Studierenden bei der Einbindung ihres konkreten sozialwirtschaftlichen Unternehmens.
发表于 2025-3-31 09:23:33 | 显示全部楼层
Unterschiedliche Studienformate – unterschiedliche Professionalitätsentwicklung? Ein Vergleich der Aulären Studienformaten der Sozialen Arbeit (WisKHa.dual)“ der TH Rosenheim, TH Augsburg und Fliedner Fachhochschule Düsseldorf vorgestellt, das diese wichtige Diskussion aufgreift und die Ausprägung von Wissen, Können und Haltung bei Studierenden in verschiedenen Studienformaten durch Datenmaterial fundieren möchte.
发表于 2025-3-31 13:58:44 | 显示全部楼层
Theorie und Praxis Sozialer Arbeit als trianguläres Spannungsverhältnis im dualen Studiumraxis richten und dadurch die nicht unmittelbar verwertbaren theoretischen Dimensionen Sozialer Arbeit nachrangig behandeln und Hochschulen durch die Nachfrageabhängigkeit zu entsprechenden Rücksichtnahmen veranlasst werden.
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