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Titlebook: Der Einfluss von Stress auf diagnostische Urteilsprozesse bei Lehrkräften; Sara Becker Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en

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楼主: Fuctionary
发表于 2025-3-28 16:05:01 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 20:05:12 | 显示全部楼层
Bedingte Verteilungen und bedingte Erwartung auf den Informationsverarbeitungsprozess von Lehrkräften während des Diagnostizierens von Aufgabenschwierigkeiten. Bei der experimentellen Untersuchung wird die Methodenkombination von Eye Tracking und Lautem Denken genutzt. In Kapitel 6 werden die Forschungsfragen und die Hypothesen, separiert in drei Forschungsanliegen, präsentiert. 
发表于 2025-3-29 02:06:30 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-29 04:47:29 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-658-36780-0Eye Tracking; Lehrkräfte; Bruchschwierigkeit; Stress; Urteilsprozesse
发表于 2025-3-29 10:26:30 | 显示全部楼层
978-3-658-36779-4Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb
发表于 2025-3-29 14:03:54 | 显示全部楼层
Verbesserung,auch die alte Norm in mehreren Abschnitten grundsätzlich zur Verbesserung aufforderte, enthält dieses Kap. 10.1 keine für den betrieblichen Alltag nennenswerten Neuerungen. Auch für ein Zertifizierungsaudit sind im Normalfall keine Anpassungen am QM-System notwendig.
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