Titlebook: Beliefs von Lehrkräften zum Lehren und Lernen von Arithmetik; Katinka Bräunling Book 2017 Springer Fachmedien Wiesbaden 2017 Arithmetik im

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Einleitung,hung schon seit vielen Jahren. Besonderes Augenmerk wurde und wird dabei auf die Rolle der Lehrkraft gelegt, da sie die entscheidende Kraft ist, die mit ihrer Planung und Durchführung den (Mathematik‐) Unterricht prägt und mitbestimmt.

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Datenerhebung,ichen und vielschichtigen Erkenntniszuwachs zu erhalten (Kelle 2008, S. 49ff; Flick 2011, S. 12ff). Dieser Mischvorgang wird auch als Triangulation bezeichnet, wobei unter Triangulierung allgemein die angestrebte Konvergenz der Forschungsergebnisse zu verstehen ist. Dabei können unterschiedliche Formen von Triangulation unterschieden werden.

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gendas..Considers opportunities to address global challengesThis open access edited volume critically examines a coherence building opportunity between Climate Change Adaptation, the Sustainable Development Goals and Disaster Risk Reduction agendas through presenting best practice approaches, and su