Titlebook: Lehren und Lernen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung; Ergebnisse der Herbs Peter F. E. Sloane,Reinhard Bader,Gerald A. Straka Textbo

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书目名称Lehren und Lernen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung影响因子(影响力)




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Peter F. E. Sloane,Reinhard Bader,Gerald A. Straka

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Alfred Riedluman health care industry, as pharmaceutical firms increasingly turned to smaller, specialized and more cutting-edge biotech firms for new screening techniques and drug candidates. Biotechnology was imagined as an enabling technology, a platform technology, and a source of knowledge for advancing hu

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Karin Aschenbrückerce and the diffusion of new information, characterized essentially as a public good. The more recent theoretical literature regarded the rationale for innovation policies as being to provide solutions to "mar­ ket failures". Today, however, knowledge is seen as multidimensional (tacit vs. codified)

山间窄路

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,Ein natürlichsprachlich-basierter Ansatz zur Wissensrepräsentation und -analyse,eise anzutreffenden Organisationseinheiten sowie die im Unternehmen ablaufenden Prozesse, durch die die Organisationseinheiten letztendlich miteinander verbunden sind, zu betrachten. Soll das Modellunternehmen in dem weiterführenden Unterricht als Referenz benutzt werden, müssen die Schüler aber auc

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Wirkungsuntersuchung zu einem handlungsorientierten Unterricht anhand der Analyse einer Handlungsauntierten Unterricht eine berufsnahe Handlungsaufgabe. Erkenntnisse ergeben sich hinsichtlich ihres Lösungsvorgehens anhand gezeigter Kompetenzen oder offenkundig gewordener Defizite, aus denen sich Rückschlüsse auf die Lernwirksamkeit des vorausgehenden Unterrichts ziehen lassen.