Titlebook: John Deweys pragmatische Pädagogik und ihr Einfluss auf die Pädagogik in China 1917 bis 1937; Lei Wang Book 2019 Springer Fachmedien Wiesb

挑剔小责

Kidnap

FOLD

Herausforderungen in der chinesischen Gesellschaft bieten können. Zum 100-jährigen Jubiläum von Deweys Forschungsreise in China hebt die Autorin die aktuelle Bedeutung hervor. Die Ergebnisse ihrer Studie können Irrtümer, die bis heute fortwirken, aufklären und richtigstellen. 978-3-658-26821-3978-3-658-26822-0

FLASK

憎恶

,Einschränkungen, Missverständnisse und Übersetzungsfehler,bernommen. Hu Shi hatte bei Dewey persönlich studiert und den Pragmatismus in China eingeführt und war ein kompetenter Übersetzer. Fast alle Vorlesungen in Peking und Umgebung wurden von Hu Shi persönlich gedolmetscht; für die Veranstaltungen im Süden war u. a. Liu Boming verantwortlich.

Type-1-Diabetes

,Konzept von Tao Xingzhi zum Wiederaufbau der ländlichen Region,eben keine Rolle. Zu den Ideen und Methoden der neuen Schulen hatten sie kein Vertrauen. Das neue Schulsystem, die moderne Didaktik und das neue Curriculum hatten große Schwierigkeiten besonders auf dem Land Fuß zu fassen.

Instantaneous

,Rückgang von Deweys Einfluss, Reform, denn weder die . noch die Nationalisten konnten die Lage des Landes im Griff behalten. Doch ohne die Unterstützung der Politik stieß die Bildungsreform auf finanzielle Schwierigkeiten und dann doch auch zunehmend auf gewalttätige Unterdrückung.

Limousine

Fazit,Gleichgewicht kam, bildeten sich neue Sozialstrukturen und -gefälle infolge der fortschreitenden Industrialisierung und Urbanisierung. Das Land war mit einer neuen Herausforderung konfrontiert: der Dekonstruktion des alten Systems, der Reorganisation und dem Wiederaufbau einer neuen Gesellschaft.

microscopic

Deweys Aufenthalt in China,rückten“ (Lu Xun 1983b) zeichnete das Leitmotiv dieser gesellschaftlichen Bewegung: Die Denk- und Verhaltensweise der Menschen müssen geändert werden, damit sie zu Mitgliedern einer neu organisierten Gesellschaft werden können.

Consequence

,Deweys Einfluss auf pädagogische Berufsfelder,eweys demokratische Erziehung als Standard und kritisiert die Elitebildung einer kleinen Schicht in der Zeit der frühen Republik, die zu einer Zweiklassen- Gesellschaft führte: Die Hochschulbildung wird von der Regierung als Instrument zur Sicherung ihrer Macht gefördert, um loyale Beamte auszubilden.