Titlebook: Governance von Schul- und Elementarbildung; Vergleichende Betrac Monique Ratermann,Sybille Stöbe-Blossey Book 2012 VS Verlag für Sozialwiss

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Educational Governance: Entwicklungstrends im Bildungssystemullen, die man findet, liegen immer nur disziplinäre Antworten (Theorien, Methoden). Was neu dazukommt, ist ein gewisses Interesse daran zu beobachten, wie andere Disziplinen reale Governance-Prozesse betrachten. Entsprechend folge ich als Bildungsforscher in dieser Einleitung erst einmal weitgehend dem Politikwissenschaftler Arthur Benz.

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Stärkung der Bildungsqualität durch Regionalisierung?nach „regional gestalteten Bildungslandschaften“ laut, um „[…] in den Regionen eine Infrastruktur miteinander vernetzter Bildungsangebote zu entwickeln und zu sichern, die für die Nutzer transparent und als System ökonomisch sind“ (Bildungskommission NRW 1995: 284).

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2512-0794 m verändern. Damit werden die Grundlagen für eine vergleichende Betrachtung der Governance-Strukturen beider Systeme gelegt und mögliche Verknüpfungen darstellbar.978-3-531-18426-5978-3-531-94241-4Series ISSN 2512-0794 Series E-ISSN 2512-0808