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Titlebook: Geographiedidaktik; Fachwissenschaftlich Inga Gryl,Michael Lehner,Karl Walter Hoffmann Textbook 2023 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor

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楼主: Taft
发表于 2025-3-27 00:23:02 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-662-65730-0Geographiedidaktik; Hochschuldidaktik; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Unterrichtsgestaltung; Gymnasium;
发表于 2025-3-27 04:34:56 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 05:32:06 | 显示全部楼层
Einleitung,ndlegende Fragen des Zusammenlebens, komplexe Konflikte in Verbindung mit Migration, die sich u. a. entlang nationaler oder supranationaler Grenzziehungen zeigen, und vieles andere mehr weisen allesamt eine geographische Dimension auf. Neben einer individuellen Ausbildung von wichtigen Kulturtechnik
发表于 2025-3-27 09:29:00 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 17:10:11 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 18:34:50 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 01:19:17 | 显示全部楼层
Naturwissenschaftliches Experimentieren im Geographieunterricht,nger, 2017). Weitere Folgen sind Pflanzenschädigungen und die Gefährdung des Verkehrs durch Sichtbehinderungen. Winderosionsprozesse und deren Folgen sind jedoch regional sehr unterschiedlich. Mit der Methode des Experimentierens können Schüler*innen den Einflussfaktoren der Winderosion nachgehen un
发表于 2025-3-28 04:57:33 | 显示全部楼层
Perspektivenwechsel,hten, sodass wir uns von gesellschaftlich und individuell als selbstverständlich geltenden Wahrnehmungs- und Deutungsmustern lösen und unseren Verständnishorizont hinsichtlich der Phänomene an der Grenze von Kultur und Natur erweitern können. Über unterschiedliche Perspektivierungen wird der unterri
发表于 2025-3-28 08:26:23 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 14:11:53 | 显示全部楼层
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