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Titlebook: Digitale Lernwelten – Serious Games und Gamification; Didaktik, Anwendunge Wolfgang Becker,Maren Metz Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. de

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楼主: 叶子
发表于 2025-3-23 11:54:04 | 显示全部楼层
l dazu beitragen, den Stellenwert von Serious Games und Gamification als wichtige und nachhaltige Methode in der beruflichen Aus- und Weiterbildung (Personalqualifikation, Personalentwicklung) noch stärker herauszuarbeiten. Gleichzeitig sollen bedeutsame und zukunftsweisende Lernentwicklungsperspekt
发表于 2025-3-23 15:53:47 | 显示全部楼层
,Giovanni Verga’s Roman „Die Malavoglia“,olgreichen Serious Games notwendig sind, um ein optimal abgestimmtes Medienangebot zu entwickeln. Dabei wird dargestellt, welche grundsätzlichen Qualitätsmerkmale einem digitalen Spiel zugrunde liegen müssen.
发表于 2025-3-23 21:43:42 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 00:44:43 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-030-72029-2endungen aus den Bereichen Interne Kommunikation und Onboarding, Produktion sowie Aus‐ und Weiterbildung vorgestellt. Ziel ist es, den nutzerzentrierten Einsatz gamifizierter Lernprozesse sowie deren Implementierung in betriebliche Strukturen aufzuzeigen, um die Akzeptanz spielerischer Lernsysteme zu fördern und nachhaltig motivierend zu wirken.
发表于 2025-3-24 06:00:45 | 显示全部楼层
Jonn Terje Geitung,Malin V. JonssonScoring‐Punkte ermöglichen. In diesem Beitrag werden Erfahrungen mit der Umsetzung von zwei Ansätzen für die Analyse und Auswertung von Spielerhandlungen, die für ein Serious Game im Rahmen einer Forschungsstudie entwickelt worden sind, sowie Erkenntnisse aus einer Literaturrecherche vorgestellt.
发表于 2025-3-24 09:43:00 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 12:23:44 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 17:39:55 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 19:05:56 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 03:05:17 | 显示全部楼层
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