| 书目名称 | Der Bologna-Prozess in Frankreich und Deutschland im Vergleich | | 编辑 | Isabelle Sieh | | 视频video | | | 概述 | Sozialwissenschaftliche Studie.Includes supplementary material: | | 图书封面 |  | | 描述 | Isabelle Sieh befasst sich mit den Hochschulreformen in Frankreich und Deutschland, die seit Beginn des Bologna-Prozess in beiden Ländern unternommen worden sind. Im Zentrum steht dabei die Frage, ob der Bologna-Prozess gemäß seiner expliziten Zielsetzung zur Annäherung der Hochschulsysteme in Europa beiträgt und nationale Unterschiede minimiert werden. Grundlage der vergleichenden Analyse zur Konvergenz der Hochschulsysteme sind die Fortschrittsberichte der französischen und deutschen Regierungsvertreter zum Stand der Bolognareformen sowie weitere europäische Studien. Die Autorin leistet mit der Darstellung und Analyse des französischen Hochschulsystems einen Beitrag zum Verständnis andersräumiger Bildungssysteme im Sinne der Vergleichenden Erziehungswissenschaft. | | 出版日期 | Book 2014 | | 关键词 | Bologna-Prozess; Europäischer Hochschulraum; Französisches Hochschulsystem; Hochschulreformen; Vergleich | | 版次 | 1 | | doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-05277-5 | | isbn_softcover | 978-3-658-05276-8 | | isbn_ebook | 978-3-658-05277-5 | | copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden 2014 |
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发表于 2025-3-21 19:20:23
