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Titlebook: Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau; Interne Evaluation a Stephan Bloße Book 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb

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查看: 37694|回复: 41
发表于 2025-3-21 17:19:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
期刊全称Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau
期刊简称Interne Evaluation a
影响因子2023Stephan Bloße
视频video
发行地址Eine hermeneutisch-rekonstruktive Mehrebenenanalyse?
学科分类Educational Governance
图书封面Titlebook: Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau; Interne Evaluation a Stephan Bloße Book 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb
影响因子Stephan Bloße untersucht, wie Implementationspfade bildungspolitischer Steuerungsinstrumente.über mehrere Ebenen des Bildungssystems verlaufen und welche Resonanzen sie erzeugen. Die Umsetzung und Verankerung schulinterner Evaluationen rekurriert auf historisch gewachsene Schulentwicklungs- und Steuerungsdebatten. Auf Basis der wissenschaftlichen Begleitung des Ausbaus von Ganztagsangeboten in Sachsen entwirft der Autor eine hermeneutisch-rekonstruktive Mehrebenenanalyse und führt diese durch. Die gewonnenen Befunde rücken die Bedeutung ebenenspezifischer Rekontextualisierungsprozesse in den Mittelpunkt. Die nachgezeichneten Passungsverhältnisse und Mechanismen verweisen dabei auf Möglichkeiten und Grenzen bildungspolitischer Steuerung sowie die besondere Bedeutung des Schulaufsichtshandelns.
Pindex Book 2019
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书目名称Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau影响因子(影响力)




书目名称Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau影响因子(影响力)学科排名




书目名称Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau网络公开度




书目名称Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau网络公开度学科排名




书目名称Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau被引频次




书目名称Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau被引频次学科排名




书目名称Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau年度引用




书目名称Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau年度引用学科排名




书目名称Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau读者反馈




书目名称Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau读者反馈学科排名




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发表于 2025-3-21 21:01:38 | 显示全部楼层
–LOUS
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发表于 2025-3-22 01:29:59 | 显示全部楼层
neolith
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发表于 2025-3-22 06:07:03 | 显示全部楼层
Abschlussbetrachtung,geführt (b). Im dritten Schritt schließt sich unter Berücksichtigung der Befunde und theoretischen Bezüge die Formulierung nachfolgender Forschungsperspektiven sowie offen gebliebener Fragen an (c). Im Anschluss daran erfolgt die kritische Reflexion der empirischen Vorgehensweise und der Rolle des Autors im Forschungsprozess (d).
约会
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发表于 2025-3-22 08:43:08 | 显示全部楼层
2512-0794 ente.über mehrere Ebenen des Bildungssystems verlaufen und welche Resonanzen sie erzeugen. Die Umsetzung und Verankerung schulinterner Evaluationen rekurriert auf historisch gewachsene Schulentwicklungs- und Steuerungsdebatten. Auf Basis der wissenschaftlichen Begleitung des Ausbaus von Ganztagsange
MELON
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发表于 2025-3-22 16:44:15 | 显示全部楼层
相反放置
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发表于 2025-3-22 18:08:40 | 显示全部楼层
obscurity
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发表于 2025-3-22 21:22:28 | 显示全部楼层
急急忙忙
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发表于 2025-3-23 02:23:42 | 显示全部楼层
Neuralgia
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发表于 2025-3-23 08:13:14 | 显示全部楼层
averse
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