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Titlebook: Schulschließungen und Umbau von Schulstandorten; Steuerungsansätze be Caroline Kann Book 2017 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017 Demog

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楼主: notable
发表于 2025-3-25 06:47:41 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 08:21:10 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 14:36:26 | 显示全部楼层
Fazit,waltung vor große Herausforderungen gestellt. Als Teil des Bildungssystems wurde auch das Einheitsschulsystem der DDR in ein gegliedertes Schulsystem, mit auf Länderebene unterschiedlichen Ausprägungen, umgewandelt.
发表于 2025-3-25 16:55:50 | 显示全部楼层
,Die Transformation des Schulwesens in den neuen Bundesländern nach der politischen Wende 1989,Der Begriff der Transformation beinhaltet in der Regel einen Wechsel von politischen Regimen, gesellschaftlichen Ordnungen und wirtschaftlichen Systemen. Für eine präzise Verwendung des Begriffs der Transformation müssen nach Merkel (2010) jedoch zwei miteinander verbundene Dimensionen berücksichtigt und genau definiert werden.
发表于 2025-3-25 23:57:54 | 显示全部楼层
Allgemeinbildende Privatschulen in Deutschland,Das Grundgesetz gewährleistet in Deutschland das Grundrecht auf Privatschulfreiheit. Hinsichtlich der Errichtung und des Betriebs von Schulen besteht in Deutschland kein staatliches Monopol. Schulen in freier Trägerschaft haben in Deutschland das Recht ihren Schulbetrieb (äußere und innere Schulangelegenheiten) frei zu gestalten.
发表于 2025-3-26 03:08:07 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 05:43:55 | 显示全部楼层
Caroline KannStudie der empirischen Bildungsforschung.Includes supplementary material:
发表于 2025-3-26 09:29:49 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 15:50:43 | 显示全部楼层
Einleitung,nstaltung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung zum Thema . und spielte auf die Schülerzahlenentwicklung und damit verbundene Schulschließungen an. Wie in vielen anderen Industrieländern wird die Bevölkerung in Deutschland zukünftig insgesamt abnehmen, sie wird älter und insbesondere in B
发表于 2025-3-26 18:04:08 | 显示全部楼层
Theoretischer Rahmen, Forschungsstand und Forschungsfragen,ngebot und Bildungsbeteiligung angeknüpft (Kap. 3.2). Zudem soll die Untersuchung einen Beitrag zur Privatschulforschung leisten, insbesondere zu der Frage, wie sich das Verhältnis von öffentlichen und privaten Schulen auf kommunaler Ebene gestaltet und welche Auswirkungen die steigende Zahl von Pri
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