Titlebook: Schriftliches Urteilen im Politikunterricht der Sekundarstufe I; Eine Studie zum text Claudia Forkarth Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. d

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Das Forschungsdesign – eine quasi-experimentelle Interventionsstudie im Politikunterricht der SekundBei der Konzeption der empirischen Untersuchung wird auf das Forschungsdesign des Projekts SchriFT II zurückgegriffen. Dieses soll zunächst kurz dargestellt werden, bevor die Teilstudie Politik konkretisiert wird.

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ErgebnisseDer Prozess der Datenanalyse setzt sich Kuckartz (2014) folgend aus drei Komponenten zusammen, die im Kontext der vorliegenden Arbeit berücksichtigt werden sollen: (1) Datenreduktion (.), (2) Datendarstellung (.), (3) Schlussfolgerungen ziehen (.) (S. 99–100).

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Zur Relevanz eines sprachsensiblen Politikunterrichtsachliches und sprachliches Lernen verknüpft werden. Auf die besondere Bedeutung eines sprachsensiblen Politikunterrichts soll in diesem Kapitel rekurriert werden. Hierzu erfolgt eine Einführung in die Thematik einer fachspezifischen Sprachbildung, anfänglich fachübergreifend, allgemein, dann konkret in Bezugnahme auf den Politikunterricht.