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Titlebook: Resiliente Organisation und Führung von Stiftungen; Innovative Strategie Reinhard Berndt,Friederike v. Bünau,Stefan Stolte Book 2024 Der/di

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楼主: 手或脚
发表于 2025-3-23 10:21:22 | 显示全部楼层
Privatmarktanlagen als Portfoliobaustein in Stiftungsvermögenie beispielsweise Immobilien, Infrastruktur, Private Equity und Private Debt können für Stiftungen signifikante Vorteile bieten. Dazu zählen attraktive Rendite-/Risikoverhältnisse, die Vereinnahmung von Komplexitäts- und Illiquiditätsprämien, Diversifikation, Schutz vor temporären Schwankungen des ö
发表于 2025-3-23 15:22:28 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 18:01:23 | 显示全部楼层
Inklusive Stiftungspraxis – gesellschaftlicher Auftrag und Chance zugleichhaft besser und erfolgreicher sein kann. Denn auch wenn sich die gesetzlichen Rahmenbedingungen für ein Mehr an Teilhabe und Inklusion für die nach wie vor marginalisierte gesellschaftliche Minderheit der Menschen mit Behinderungen grundsätzlich verbessert haben, ist deren selbstverständliche und gl
发表于 2025-3-23 22:55:42 | 显示全部楼层
Risiken managen in unsicheren Zeiten – Risikomanagementsystem in der Stiftungnzverwaltung fordern zunehmend ein professionelles Risikomanagement auch von Stiftungen. Dessen Komplexität hängt dann von der Größe der Stiftung ab. Fundament eines solchen Systems ist die Risikokultur in der Stiftung, die von der Spitze her vorgelebt werden muss. Neben der Risikoidentifikation und
发表于 2025-3-24 04:32:27 | 显示全部楼层
Vergütungen für Mitglieder des Stiftungsvorstandesl für die Tätigkeit von Vorstands- und neuerdings auch von allen weiteren Organmitgliedern einer Stiftung. Deren Arbeit- und Zeitaufwand wird grundsätzlich nicht vergütet. Doch besteht ein Anspruch auf Ersatz von Aufwendungen und Auslagen, da Auftragsrecht anwendbar ist. Durch die Satzung kann von d
发表于 2025-3-24 09:44:22 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 13:39:23 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 17:30:15 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 18:59:24 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 23:30:01 | 显示全部楼层
Stiftungen als Motor für gesellschaftliche Innovationen – am Beispiel Ökonomischer Bildung in Schuleeröffnet insbesondere benachteiligten Kindern und Jugendlichen die Chance zum sozialen Aufstieg. Generell stärkt Ökonomische Bildung die Mündigkeit und Handlungsfähigkeit der Bürgerinnen und Bürger und damit auch die Demokratie sowie die Stabilität der Gesellschaft. Die komplexen und föderal geprägt
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