Titlebook: Neue Lebenslaufregimes - neue Konzepte der Bildung Erwachsener?; Axel Bolder,Rudolf Epping,Andreas Seiverth Book 2010 VS Verlag für Sozial

Transfusion

Zur Gleichzeitigkeit von Kontinuität und Diskontinuität in Erwerbsbiografien. Exemplarische Konstelle von Deregulierungs- und Flexibilisierungstendenzen in der Arbeitswelt immer diskontinuierlicher und instabiler werden. Wenn solche und ähnliche Aussagen nur generell formuliert und nicht weiter differenziert werden, liegen ihnen in der Regel zwei unausgesprochene Annahmen zugrunde: Erstens wird un

Canyon

cleaver

Die Selbstmanager. Biographien und Lebensentwürfe in unsicheren Zeitensicherheit mit Fug und Recht als ein Signum moderner Gesellschaften bezeichnen, doch besteht kein Zweifel, dass ein Verlust der Planbarkeit des eigenen Lebens zu einer Schlüsselerfahrung geworden ist. Zwar ist unser Leben von der Wiege bis zur Bahre in rechts- und wohlfahrtsstaatliche Sicherheitsnet

justify

Völlig schwerelos. Zum Selbst-Verständnis (in) der jüngeren Debatte über lebenslanges Lernendrei Schritten diskutiert: Zunächst werden Konvergenzen in unterschiedlichen Diskursräumen aufgezeigt, die eine Art „Zeitgeist“ konstituieren. Danach geht es um einige Aspekte, die in der jüngeren erwachsenenpädagogischen Diskussion dem Vergessen anheim gegeben sind. Schließlich wird – gegen den dur

Coma704

Professionalität bei prekärer Beschäftigung? Weiterbildung als Beruf im Spannungsfeld von professionrtizipation und demokratischer Legitimation deklariert. Durch die Ausrichtung der nationalen und europäischen Bildungspolitik auf ökonomische Prioritäten wird der beruflichen Aus- und Weiterbildung ein zentraler Stellenwert in der Debatte um das lebensbegleitende Lernen zugewiesen; sie wird folglich

烧瓶

Veränderungen – und Verlust der beruflichen Identität? Ein Erfahrungsbericht aus einem Bildungsunterganisations- und Personalentwicklerin eines großen Bildungsdienstleisters nähern und schildern, wie der Veränderungsprozess in der beruflichen Weiterbildung von den Mitarbeitern im Unternehmen wahrgenommen und aufgegriffen wurde und welche Bedeutung diese „Mitarbeitersicht“ für den Veränderungsproze

LEVER

形容词词尾

加强防卫

Weiterbildung für Arbeitskraftunternehmerbeits-, Berufs- und Industriesoziologie ebenso wie in der Lebenslauf- und Biographieforschung angeregt. In der Erwachsenenbildung wurden insbesondere die Arbeiten von . und . zum Arbeitskraftunternehmer breit rezipiert. Während die Fachdebatte in den Nachbardisziplinen durchaus theoretische und empi

Incorporate

Selbststeuerung im Lernkonzept der Arbeitsprozessorientierten Weiterbildunginzel- ne Bildungsinstitutionen und Strukturen im Bildungssystem ändern sich, auch das grundsätzliche Verständnis von Lernen und die dem Lernen zugrunde lie- genden Prämissen sind im Wandel. Diese Veränderungen betreffen die „Lernkul- tur“ unserer Gesellschaft und damit sowohl grundlegende, oft unte