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Titlebook: Kompetenzorientierung; Potenziale zur Profe Sabine Manzel,Monika Oberle Book 2018 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018 Kompetenzen.Bildu

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楼主: 开脱
发表于 2025-3-25 06:35:40 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 08:24:23 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 12:44:42 | 显示全部楼层
s supplementary material: ​Die in der vorliegenden Festschrift zu Ehren von Georg Weißeno versammelten Beiträge beleuchten die Kompetenzorientierung in der Politischen Bildung aus unterschiedlichen Perspektiven. Georg Weißeno hat der Politikdidaktik immer wieder neue und richtungsweisende Impulse ge
发表于 2025-3-25 16:38:04 | 显示全部楼层
Die Bedeutung von Gefühlen für die Verinnerlichung einer demokratischen Grundhaltungaffektive Verankerung trägt dazu bei, dass Wissen, politische Urteilsfähigkeit und politische Handlungsfähigkeit auch in politisches Handeln überführt werden. Der Beitrag wirbt dafür, verstärkt Fallbeispiele im Politikunterricht einzusetzen.
发表于 2025-3-25 20:31:37 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 00:47:06 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-26 06:32:37 | 显示全部楼层
Probleme einer evidenzbasierten Förderung der Integration von Zuwanderernchungsbedarf für eine empirisch fundierte, „evidenzbasierte“ Theorie der Politischen Bildung skizziert. „Partizipation“ wird in diesem Zusammenhang als Schlüsselbegriff nicht nur für die politische Bildung im engeren Sinne verstanden, sondern auch zentrales Element für die Legitimation von Bildungsbemühungen jeglicher Art.
发表于 2025-3-26 10:06:25 | 显示全部楼层
Effektive Lehrer durch curriculare Kompetenz, objektivierte Lehrverfahren und Medienverbundsysteme.alyse der visuellen Codierung zeigt, dass die Normativität des Themas zwischen Werbung für Europa und Europa-Skepsis ansatzweise reflektiert wird. Die zeithistorische Unterrichtsforschung erweist sich somit als überraschend aktuell.
发表于 2025-3-26 16:36:49 | 显示全部楼层
Politische Konzepte und Narrationen in der politischen Bildungen in der politischen Bildung vermittels Narrationen vorgestellt. Schließlich bietet der Roman . von E. L. Doctorow vielfältige Zugänge für die Auseinandersetzung mit den Konzepten Gerechtigkeit und Gleichheit. Dabei können die Schülerinnen und Schüler insbesondere die aktuelle Thematik des Rassismus reflektieren.
发表于 2025-3-26 16:52:05 | 显示全部楼层
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