Titlebook: Kurzfilme im Deutschunterricht; Fachwissenschaftlich Stefan Emmersberger,Lea Grimm Book 2024 Frank & Timme GmbH 2024 Kurzfilm.Wollmond.Toco

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Eine eigene WeltIn seiner Beschreibung des Pixar-Kurzfilmprogramms . verweist Jim Morris, Präsident der Pixar Animation Studios, explizit auf den Experimentalcharakter der in dieser Reihe entstehenden Kurzfilme:

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Book 2024e sich dieses Potenzial literatur- und mediendidaktisch erschließen lässt. Besonderes Augenmerk liegt dabei auf Terminologie und Filmgeschichte, auf narratologischen Aspekten, interkulturellen und inklusiven Themen sowie auf innovativen Kurzfilmformaten wie dem interaktiven Kurzfilm und dem Kurzfilm-Musikvideo.

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2749-5620 Digitalität. Nicht zuletzt aufgrund von Social Media und Streaming Media genießen insbesondere filmische Kurzformen aller Art große Popularität. In Kurzfilmen verdichtet sich, was Literatur im Kern ausmacht: Ästhetik, Metaphorik, Polyvalenz, Intertextualität. Dieser Band zeigt an einschlägigen Beis

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Interkulturelle Ironie in Kurzfilmenurzkomödie . (2014). Doch eine mediendidaktische Annäherung an interkulturelle Ironie in Kurzfilmen ist bisher noch nicht erfolgt. Dabei verspricht Ironie insbesondere im Unterricht der Sekundarstufen einen motivierenden, leichtfüßigen Zugang zu komplexen und oft kontroversen interkulturellen Kontaktphänomenen.

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2749-5620 hte, auf narratologischen Aspekten, interkulturellen und inklusiven Themen sowie auf innovativen Kurzfilmformaten wie dem interaktiven Kurzfilm und dem Kurzfilm-Musikvideo.978-3-7329-9168-6Series ISSN 2749-5620 Series E-ISSN 2940-8601

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Einleitung, Spielberg oder James Cameron haben zunächst mit filmischen Kurzformen experimentiert. Der Kurzfilm stellt somit ein populäres und zugleich Experimentierfreude förderndes kulturelles Handlungsfeld dar und ist auch aktuell durch eine lebendige und vielfältige kulturelle Praxis geprägt.

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