Titlebook: KulturSchule; Kulturelle Bildung u Heike Ackermann,Michael Retzar,Christian Kammler Book 2015 Springer Fachmedien Wiesbaden 2015 Kooperatio

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Heike Ackermann,Michael Retzar,Sigrun Mützlitz,Christian Kammlering professionals and for scientists and engineers working in the field of mechanical microsensors, this practical monograph introduces novel measurement technologies that allow for in situ and real-time examination of physical processes during the packaging process or during subsequent reliability

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Kulturelle Bildung in Schule, den Zugang zu „guter Bildung“ für einen entscheidenden „Schlüsselfaktor für die individuelle Entwicklung eines Menschen“ (BMBF 2014). Die Intention des Programms liegt im konkret praktischen Vorhaben, mehr junge Menschen an Literatur, Musik, Kunst, Theater, Film und andere ästhetische Felder heranz

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Das Aufgreifen der Programmziele durch die Schulen,nliche Erfahrungen machen und sich im Umgang mit den Dingen sowie den darin geborgenen Entdeckungen Fertigkeiten aneignen oder die Wirkungsweisen der Künste kennenlernen. Das Programm setzt den KulturSchulen drei Ziele: ästhetische Zugangsweisen bieten, Raum und Zeit für Kunst schaffen und ein künst

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Zusammenfassung der Ergebnisse,n das Gesamtergebnis bilanziert. Die forschungsleitenden Fragen unserer Untersuchung waren (vgl. Kapitel 4.6):.Untersucht haben wir von elf KulturSchulen drei mit qualitativen und quantitativen Untersuchungsmethoden, sodass wir nur über deren Entwicklungstendenzen Aussagen treffen können. Eine diese