| 书目名称 | Interaktive Tafeln im naturwissenschaftlichen Unterricht | | 副标题 | Entwicklung und Eval | | 编辑 | Bernhard F. Sieve | | 视频video | | | 概述 | Chemiedidaktische Studie.Includes supplementary material: | | 图书封面 |  | | 描述 | Bernhard F. Sieve untersucht die Nutzung Interaktiver Whiteboards (IWB) im naturwissenschaftlichen Unterricht. Er erfasst zunächst aus Lehrerperspektive vorherrschende Einstellungen, Kenntnisse und Bedürfnisse sowie aktuelle Nutzungsweisen von IWB. Auf dieser Grundlage entwickelt er eine spezifische Fortbildung für Chemielehrkräfte. Inhaltliche Schwerpunkte der Lehrerfortbildung sind die Potenziale digitaler Tafeln für die Planung, Durchführung und Auswertung von Experimenten sowie beim Umgang mit Visualisierungen von Teilchendarstellungen. Die Wirksamkeitsprüfung der Fortbildung zeigt eine deutliche Kompetenzentwicklung hinsichtlich der Einstellungsmuster, der Kooperationsbereitschaft und vor allem der Einsatzweisen digitaler Tafeln im Chemieunterricht. | | 出版日期 | Book 2015 | | 关键词 | Concerns-Based Adoption Model; Digitale Medien; Implementationsforschung; Lehrerfortbildung; MINT-Fächer | | 版次 | 1 | | doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-09946-6 | | isbn_softcover | 978-3-658-09945-9 | | isbn_ebook | 978-3-658-09946-6 | | copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden 2015 |
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发表于 2025-3-21 16:59:31
