Titlebook: Innovationsmanagement in Schulen; Eine empirische Unte Andrea Goldenbaum Book 2012 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien

Offset

Einleitung,im erziehungswissenschaftlichen Diskurs allgemein als Innovationen bezeichnet (vgl. u.a. Dalin 1986, S. 20ff.). Im Nachgang der international vergleichenden Leistungsstudien TIMSS und PISA gehören dazu aktuell beispielsweise Bildungsstandards und Lernstandserhebungen (vgl. u.a. Stanat 2008). Neben d

membrane

abolish

Innovationen und ihre Implementation in Schulen,t. Weder Innovation noch Implementation sind genuin pädagogische Termini: Während der Innovationsbegriff seinen Ursprung in den Wirtschaftswissenschaften hat, kam der Anstoß zur Implementationsforschung aus der Politikwissenschaft (vgl. Luchte 2005, S. 15). Die erziehungswissenschaftliche Auseinande

Torrid

,Gegenstand der Untersuchung: „Buddy-Projekt“ als Beispiel, als ein Programm zur Förderung des Sozialen Lernens an Schulen identifiziert sowie hinsichtlich seiner Zielsetzungen und konzeptionellen Ausrichtung vorgestellt worden. Darüber hinaus wurde erörtert, dass es sich um eine Maßnahme handelt, die sich stetig weiterentwickelt und z.B. auch im Dezember 2

飞镖

deactivate

Methode,en Evaluationsstudien zum „Buddy-Projekt“ in Niedersachsen und in Hessen realisiert werden (vgl. Goldenbaum, Kuper & Knop 2008, 2009). In diesem Kapitel wird zunächst die Durchführung dieser Studie vorgestellt (6.1), anschließend die zugrunde liegende Stichprobe beschrieben (6.2) und schließlich die

Interferons

Musket

Inclement

corn732