Titlebook: Inklusion aus Governance-Perspektive; Die UN-BRK als Steue Robert Kruschel Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv l

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Inklusion aus Governance-Perspektive978-3-658-39989-4Series ISSN 2512-0794 Series E-ISSN 2512-0808

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Book 2022rechten ‚Inklusionsschock‘ für die traditionell segregativ ausgerichteten Bildungssysteme aus..Robert Kruschel geht in dieser Studie mit Hilfe der Governance-Perspektive der Frage nach, wie das Schulsystem Schleswig-Holsteins mit seinen Akteuren zwischen 2008 und 2014 auf diese Herausforderung reagi

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,Die UN-Behindertenrechtskonvention – ein internationaler Steuerungsimpuls für die deutschen Schulsyese Untersuchung zentrale Art. 24 der Konvention genauer betrachtet, bevor anschließend die mit dem Dokument in Zusammenhang stehenden Forderungen und Reaktionen zusammengefasst werden. Durch dieses Vorgehen ist der internationale Steuerungsimpuls schließlich umfassend erfassbar.

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Entwicklung des gemeinsamen Schulbesuchs in Schleswig-Holstein,es gemeinsamen Schulbesuchs behinderter und nicht behinderter Kinder und Jugendlicher in Schleswig-Holstein zugewandt. Zudem werden bereits zentrale Steuerungsmechanismen in diesem Prozess lokalisiert.

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Piero Mussio,Paolo Bottonichen Entlastung beitragen. Über kollektive und individuelle Kommunikationsgeräte werden Verkehrsnutzern aktuelle Informationen u. a. über die Verkehrszustände auf einzelnen Straßen im Netz, über die Parkraumauslastungen und die Fahrtzeiten auf beliebigen Strecken mit MIV oder ÖPNV gegeben. Der volks