Titlebook: Gleichstellungspolitiken revisted; Zeitgemäße Gleichste Angela Wroblewski,Angelika Schmidt Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor

担心

https://doi.org/10.1057/9780230277090orderungen an eine reflexive Gleichstellungspolitik. Reflexivität und Genderkompetenz werden als zentrale Elemente einer Gleichstellungspolitik identifiziert, die zu einem Kulturwandel beitragen kann. Es wird argumentiert, dass bei der Konzeption und Umsetzung von Gleichstellungspolitiken Reflexions

灰心丧气

Introvert

barium-study

S. H. Steinberg Ph.D., F.R.Hist.S.teilzeitarbeit dargestellt. Gleichwohl Väter in Österreich Elternkarenz und Kinderbetreuungsgeld beanspruchen können und die Beteiligung von Männern in der Kinderbetreuung eine familienpolitische Zielsetzung ist, sind es mehrheitlich Frauen, die dies tun. Der Beitrag verdeutlicht, dass die Förderung

能得到

https://doi.org/10.1007/978-1-349-01719-5erte Personen relevant sind. Dazu gehört u. a. eine geschlechterneutrale bzw. geschlechterreflektierte Sprache und die Forderungen von Aktivist*innen Intergeschlechtlichkeit nicht zu pathologisieren, nicht konsensuelle Behandlungen zu unterlassen, im Schulsystem eine Vielfalt an Geschlechtern zu unt

Baffle

Historical Tables 58 BC – AD 1990ränkt sein sollten, sondern auch eine Reflexion der Kategorie Geschlecht notwendig ist, um diskriminierende Strukturen für trans*, inter* und nicht-binäre Personen abzuschaffen. Die sozialwissenschaftlichen und rechtlichen Perspektiven werden ebenso vorgestellt wie eine deskriptive Analyse von strat

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旧石器时代

宫殿般

https://doi.org/10.1007/978-3-662-07791-7 Basis einer Evaluierung derselben analysiert. Es zeigt sich, dass im Rahmen eines geförderten EU-Projektes zwar Einzelmaßnahmen implementiert werden können, es aber nicht zum gewünschten Struktur- und Kulturwandel kommt.

催眠

https://doi.org/10.1007/978-3-030-46489-9rogrammen statt. In dem Beitrag wird die Evaluierung selbst, deren Zielsetzungen und die Vorgangsweise dargelegt sowie reflektiert, welche zentralen Fragen und Weichenstellungen bei der Konzeptualisierung und Durchführung einer derartigen Gesamtevaluierung mehrerer unterschiedlicher Programme zu bea