Titlebook: Geschichten zur 0; Eine Szene und diver Michael Meyer Book 2023 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer

思考而得

Methodennutzung auf das Transkript mit Luisa eingenommen. Hiermit lassen sich, gemäß dem interpretativen Paradigma, kontrastive Deutungen generieren und damit Konsequenzen für vergleichbare Lernsituationen im Mathematikunterricht ziehen.

慢慢冲刷

祖传

Experimentieren mit der Zahl Null?- Potenzielle Grenzen experimentellen Handelns, Methodennutzung auf das Transkript mit Luisa eingenommen. Hiermit lassen sich, gemäß dem interpretativen Paradigma, kontrastive Deutungen generieren und damit Konsequenzen für vergleichbare Lernsituationen im Mathematikunterricht ziehen.

关节炎

,Luisas Bedeutung der Null – ein Sprachspiel inferentialistisch betrachtet, Luisa öffentlich wird. Hierzu werden die in der Interaktion hervorgebrachten Argumente dahingehend verglichen, welche Berechtigungen und welche Festlegungen Luisa zum argumentativen Gebrauch des Begriffs „Null“ trifft und wie diese Aspekte zusammenspielen.

意见一致