Titlebook: Erfassung der Teilhabe bei Vorschulkindern mit Frühförderung; Entwicklung und Erpr Julia Waage Book 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden 2016

incision

FIN

MAG

https://doi.org/10.1007/978-3-658-15553-7ICF; ICF-CY; Interview; Heilpädagogik; Logopädie; Lebenssituation

Femine

Einleitung,aradigmenwechsel statt. So können mittels der ICF und der ICF-CY nun die Wechselbeziehungen zwischen einem Gesundheitsproblem einer Person und ihrem gesamten Lebenshintergrund beschrieben werden. Dazu lassen sich die Komponenten Körperfunktionen, -strukturen, Aktivitäten und Teilhabe, Umweltfaktoren sowie personenbezogene Faktoren klassifizieren.

CAMP

Fulminate

Book 2016ie ICF-CY (WHO 2007, deutsche Übersetzung: DIMDI 2011), genauer die „ICF-CY-Checkliste fur das Kindes- und Jugendalter (3-6)“ der Deutschen interdisziplinären Arbeitsgruppe zur ICF-Adaptation für den Kinder- und Jugendbereich (2012). Eine Erhebung der kindlichen Teilhabe im Sinne der ICF-Philosophie

Galactogogue

脆弱带来

2569-9520 schulkindern.Includes supplementary material: Julia Waage entwickelt ein Interview für Kinder ab vier Jahren mit Frühförderung, das deren Teilhabesituation und -wünsche erfasst. Grundlage bildet die ICF-CY (WHO 2007, deutsche Übersetzung: DIMDI 2011), genauer die „ICF-CY-Checkliste fur das Kindes- u

Ganglion-Cyst

开玩笑

https://doi.org/10.1007/978-3-540-72699-9ann auf Fragenverständlichkeit hin sowie inhaltsanalytisch untersucht werden, um noch mehr Erkenntnisse darüber zu gewinnen, wie Interviews für unterschiedliche Kinder gestaltet werden müssen, um die Teilhabe erfassen zu können. Es sollte noch eingehender untersucht werden, bei welchen Kindern verbale Interviews möglich sind.