书目名称 | Ent-Grenztes Heranwachsen |
编辑 | Ulrike Becker,Henrike Friedrichs,Sabine Kaiser |
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概述 | Entgrenzung aus zwei Perspektiven: Jugendforschung und Medienpädagogik.Mediatisierung und Konvergenz non-medialer und medialer Welten.Innovative Fragestellungen in der Verbindung beider Forschungsbere |
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描述 | .Das Heranwachsen im 21. Jahrhundert ist ausgehend von gesellschaftlichen Veränderungen, die meist unter dem Schlagwort der Individualisierung subsummiert werden, durch vielfältige Lebensformen gekennzeichnet. Pluralisierungseffekte sowie die stetige Weiterentwicklung und rasante Verbreitung von digitalen Medien bedingen und verstärken sich. Die Lebensphasen Kindheit und Jugend werden in Hinblick auf Begrenzungen und Entgrenzungen diskutiert. Unter inhaltlichen Gesichtspunkten wie der Verschmelzung medialer und non-medialer Welten, einer Ausweitung und dem gleichzeitigen Verschwimmen von Lebensphasen, ungleichen Ressourcenverteilungen und Mobilität in einer globalisierten Welt werden jugendbezogene und medienpädagogische Fragestellungen miteinander verknüpft. So erfolgt u.a. eine kritische Auseinandersetzung mit erziehungswissenschaftlichen Diskursen, widerständigen Alltagspraktiken von Jugendlichen, diversitätsbewusster Jugendforschung und-arbeit sowie medienerzieherischen Konzepten. . |
出版日期 | Book 2016 |
关键词 | Computerspiele; Familie; Jugendmedienschutz; Jugendszenen; Medienbildung; learning and instruction |
版次 | 1 |
doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-09793-6 |
isbn_softcover | 978-3-658-09792-9 |
isbn_ebook | 978-3-658-09793-6 |
copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden 2016 |