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Titlebook: Empirische Bildungsforschung; Gegenstandsbereiche Heinz Reinders,Hartmut Ditton,Burkhard Gniewosz Textbook 20111st edition VS Verlag für So

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发表于 2025-3-21 16:09:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Empirische Bildungsforschung
副标题Gegenstandsbereiche
编辑Heinz Reinders,Hartmut Ditton,Burkhard Gniewosz
视频video
概述Untersuchungsfelder kennenlernen
图书封面Titlebook: Empirische Bildungsforschung; Gegenstandsbereiche Heinz Reinders,Hartmut Ditton,Burkhard Gniewosz Textbook 20111st edition VS Verlag für So
描述‘Empirische Bildungsforschung‘ gibt eine umfassende Einführung in die Struktur, Methoden und den Gegenstand unter besonderer Berücksichtigung ausgewählter Themenfelder. Das Lehrbuch geht in konzentrierter Weise auf die Inhalte ein, die für Studierende in BA/MA-und Lehramts-Studiengängen aller sozialwissenschaftlichen Studiengänge von grundsätzlicher Bedeutung sind. Die Beiträge des Lehrbuchs behandeln Theorien, Methoden, relevante nationale sowie internationale Befunde und Perspektiven des Forschungsfeldes. Neben Merksätzen, Definitionen und Exkursen bietet diese Einführung zu jedem Themengebiet weiterführende Literatur. Das Lehrbuch befasst sich im ersten Band mit grundlegenden Strukturen sowie Forschungsmethoden der Empirischen Bildungsforschung. Hierauf aufbauend behandelt der zweite Band relevante Theorien und den Forschungsstand wichtiger Gegenstandsbereiche der Empirischen Bildungsforschung.
出版日期Textbook 20111st edition
关键词Erziehungswissenschaft; Lehr-Lernforschung; Master of Education; Praxisbezug; Soziale Ungleichheit
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-531-93021-3
isbn_ebook978-3-531-93021-3
copyrightVS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2011
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书目名称Empirische Bildungsforschung影响因子(影响力)




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发表于 2025-3-21 21:48:28 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 03:26:16 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 06:47:41 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-531-93021-3Erziehungswissenschaft; Lehr-Lernforschung; Master of Education; Praxisbezug; Soziale Ungleichheit
发表于 2025-3-22 08:47:01 | 显示全部楼层
VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2011
发表于 2025-3-22 16:45:34 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 19:06:52 | 显示全部楼层
,Thermodynamik und Wärmetransport,In diesem Kapitel wird zunächst dargelegt, warum der Lernmotivation im Bildungskontext eine so große Bedeutung zukommt. Anschließend erfolgt eine Begriffsbestimmung und verschiedene Arten der Lernmotivation werden vorgestellt. Das Kapitel endet mit einem Blick auf zentrale Forschungsergebnisse.
发表于 2025-3-22 22:19:05 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 03:05:45 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 06:10:14 | 显示全部楼层
,Strömungswiderstand reduzieren,In diesem Beitrag werden lerntheoretische Ansätze dargestellt, die der Forschung zur Unterrichtsqualität zu Grunde liegen. Im Anschluss wird die Prozess-Produkt-Forschung vorgestellt, auf deren Grundlage einzelne für die Unterrichtsqualität zentrale Merkmale herausgearbeitet werden.
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