| 书目名称 | Doing Diaspora |
| 副标题 | Ethnonationale Homog |
| 编辑 | Thusinta Somalingam |
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| 概述 | Sozialwissenschaftliche Studie.Includes supplementary material: |
| 图书封面 |  |
| 描述 | Thusinta Somalingam bietet in der vorliegenden Studie eine neue Perspektive auf den Bereich Bildung, die sich von nationalstaatlichen Orientierungen löst und ihren Blick auf grenzüberschreitende Bildungsarbeit richtet. Auf der Grundlage eines vielfältigen empirischen Datensatzes erarbeitet die Autorin anhand des Fallbeispiels der Tamil Diaspora, dass transnationale (Bildungs-)Räume nicht zwangsläufig national(staatliche) Aspekte wie Sprach- und Nationalbewusstsein. .relativieren, sondern durchaus auch zur Verstärkung und Rekonstruktion bestehender nationaler Strukturen und Tendenzen beitragen können. Die Arbeit von Thusinta Somalingam gibt neue Impulse zur Erforschung von grenzüberschreitenden Bildungsräumen und bietet neue Perspektiven für die Transnationalitäts- sowie die Diasporaforschung. |
| 出版日期 | Book 2017 |
| 关键词 | Bildungsorganisationen; Diaspora-Nationalismus; Transnationales Wissen; Zugehörigkeitskonstruktion; Ethn |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-12619-3 |
| isbn_softcover | 978-3-658-12618-6 |
| isbn_ebook | 978-3-658-12619-3 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden 2017 |
发表于 2025-3-21 19:28:05
