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Titlebook: Diversity nutzen und annehmen; Praxisimplikationen Petia Genkova,Edwin Semke,Henrik Schreiber Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2022 Der/die Herausgeber bzw. d

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楼主: 正当理由
发表于 2025-3-23 13:04:23 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 14:20:02 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 18:47:54 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 22:50:16 | 显示全部楼层
Diversity und Führung? Eine branchenspezifische Analyse zu Diversity Einstellungen von Führungskräfteich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) beschäftigt..Vor dem Hintergrund einer zunehmend diversifizierten und globalisierten Arbeitswelt in deutschen Unternehmen gewinnen Erkenntnisse über die Entstehung und Beeinflussung des Umgangs mit kultureller Vielfalt an Bedeutung. Währ
发表于 2025-3-24 04:05:19 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 07:25:50 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-319-03053-1iversity Management in Organisationen erfolgreich umgesetzt werden kann und warum die Forschung dazu insbesondere top-down Führung und Diversity Beliefs betrachtet. Darüber hinaus wird ein praxisorientiertes Modell vorgestellt, das dabei helfen kann, Bereiche mit Entwicklungsbedarf zu bestimmen und Maßnahmen in ihrer Wirksamkeit zu bewerten.
发表于 2025-3-24 12:58:15 | 显示全部楼层
Fernando Guanarteme Sánchez Lázaror for pupils’ and students’ intercultural competence. Additionally, positive correlations were found between intercultural competence and positive attitudes towards the outgroup. Limitations and implications for future research are discussed.
发表于 2025-3-24 17:27:12 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-981-13-8887-3ationshintergrund. Bezogen auf die Eigenschaft „Extraversion“ hatten Migrierte und Personen ohne Migrationshintergrund ein deutliches Übergewicht. Beim Merkmal „Verträglichkeit“ wiesen Personen mit Migrationshintergrund die höchsten Ausprägungen auf.
发表于 2025-3-24 20:52:39 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 01:53:44 | 显示全部楼层
Social Competence and National Identity Predict Pupils’ and Students’ Intercultural Competencer for pupils’ and students’ intercultural competence. Additionally, positive correlations were found between intercultural competence and positive attitudes towards the outgroup. Limitations and implications for future research are discussed.
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