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Titlebook: Diversity nutzen und annehmen; Praxisimplikationen Petia Genkova,Edwin Semke,Henrik Schreiber Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2022 Der/die Herausgeber bzw. d

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发表于 2025-3-21 17:12:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Diversity nutzen und annehmen
副标题Praxisimplikationen
编辑Petia Genkova,Edwin Semke,Henrik Schreiber
视频video
概述Überblick über relevante psychologische Konzepte des Diversity Managements.Konkrete Ergebnisse, Handlungsfelder und Empfehlungen für die MINT-Branche.Fokus auf die Diversitätsdimension Kultur und Kult
图书封面Titlebook: Diversity nutzen und annehmen; Praxisimplikationen  Petia Genkova,Edwin Semke,Henrik Schreiber Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2022 Der/die Herausgeber bzw. d
描述Das Open-Access-Buch bietet einen umfassenden  Überblick über relevante psychologische Konzepte des Diversity Managements. Das Buch stellt verschiedene Forschungsarbeiten vor, die Wechselwirkungen und Einflussvariablen von Diversity Bewusstsein, Einstellungen und Kompetenzen bei Personen mit und ohne Migrationshintergrund im Studium, bei Mitarbeitenden und bei Führungskräften untersuchen. Dabei wird ein Fokus auf die Diversitätsdimension Kultur und Kultureller Hintergrund gelegt. Aus den empirischen Ergebnissen  werden Problemfelder abgeleitet sowie Risiken und Chancen für das Diversity Management in deutschen Unternehmen und Hochschulen aufgezeigt. Zentrale Stärke des Buches ist, dass insbesondere für die MINT-Branche, die eine hohe Relevanz für den Mittelstand am Wirtschaftsstandort Deutschland hat, konkrete Ergebnisse, Handlungsfelder und Empfehlungen präsentiert werden.
出版日期Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2022
关键词Diversity Management; MINT; Führung; Diversity Beliefs; Hochschullehre; Kulturelle Vielfalt; Interkulturel
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-35326-1
isbn_softcover978-3-658-35325-4
isbn_ebook978-3-658-35326-1
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en) 2022
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发表于 2025-3-21 22:28:22 | 显示全部楼层
Diversity Kompetenz und Führungspersönlichkeit aktuelle gesellschaftliche Entwicklungen, wie Migration und Globalisierung, aufgegriffen, um die Relevanz von Diversity und Diversity Management aufzuzeigen. Zudem wird die aktuelle Arbeitsmarktsituation von Migrierenden in Deutschland im internationalen Vergleich betrachtet. Darüber hinaus wird da
发表于 2025-3-22 02:43:20 | 显示全部楼层
Migration und Erfolg: Gelingensbedingungen und Hindernissengezogen werden können. Dies umfasst unter anderem den Identitätsansatz, den Ansatz des kulturellen Lernens und den stresstheoretischen Ansatz..Zunächst werden grundlegende Erkenntnisse zu den Themen Stereotype, Vorurteile und Diskriminierung angeführt und in verschiedene Theorien eingebettet..Im nä
发表于 2025-3-22 05:23:16 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 10:56:11 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 15:17:07 | 显示全部楼层
Sind MINT-Studierende Global Player? Prädiktoren von Diversity Beliefs bei MINT-Studierenden in Deutland. Trotz der hohen kulturellen Diversität in der MINT-Branche ist der Umgang mit und die Einstellung zu Vielfalt noch nicht in MINT-Curricula integriert. . stehen für die individuelle Überzeugung, dass Diversität innerhalb einer Gruppe mit positiven Effekten verbunden ist. Unterschiedliche Studie
发表于 2025-3-22 18:57:10 | 显示全部楼层
Viel Licht und neue Aufgaben – Münchner Perspektiven zu kultureller Diversität an deutschen Hochschuften und Technik). Noch nicht vollständig erschlossene Personalpotentiale werden unter internationalen Studierenden und solchen mit Migrationshintergrund vermutet. Die Untersuchung nimmt das Maß der kulturellen Diversität an Hochschulen in den Fokus. Zugleich werden Stereotypisierungsängste und Grup
发表于 2025-3-23 00:32:41 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 02:17:46 | 显示全部楼层
Je mehr desto besser? – Der Einfluss von studienorientierten Auslandsaufenthalten auf Fremdenfeindlidern anderer Kulturen kann unter bestimmten Bedingungen zu einem Abbau solcher negativer Einstellungen führen. Während Auslandsaufenthalte im Studium und im Beruf ausgezeichnete Möglichkeiten bieten, in Kontakt mit Menschen aus mindestens einer fremden Kultur zu treten, stellen sie auch herausforder
发表于 2025-3-23 09:26:18 | 显示全部楼层
Auswirkungen von imaginiertem Kontakt auf Einstellungen, Vorurteile, Intergruppenangst und Verhalten und Verhaltensabsichten von deutschen Studierenden (. = 502) gegenüber Gasthörenden mit Geflüchteten Status untersucht. Auf Basis der Kontakthypothese ist anzunehmen, dass imaginierter Kontakt Veränderungen von Einstellungen und Verhaltensabsichten gegenüber Mitgliedern sozialer Outgroups anstoßen
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