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Titlebook: Digitale Bildung für nachhaltige Entwicklung; Herausforderungen un Johanna Weselek,Florian Kohler,Alexander Siegmund Book 2022 Der/die Hera

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楼主: 渗漏
发表于 2025-3-28 15:31:43 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 20:11:27 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-29 00:41:02 | 显示全部楼层
New technologies — new rules, old adagesngen erfolgen kann. Insbesondere bei Workshops im digitalen Raum erfordert dies ein hohes Maß an Vertrauen. Wie dieses aufgebaut und in der Folge eine aktive Auseinandersetzung mit Normen und Werten ermöglicht werden kann, wird auch anhand eines Beispiels in diesem Beitrag beleuchtet.
发表于 2025-3-29 06:57:42 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-29 09:22:37 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1057/9780230362987text eingebettet ist. Der Beitrag zeigt auf, welche Beziehungen zwischen systemischem Denken, BNE und Digitalisierung bestehen und welchen Nutzen projektbasierte digitale Lehre für die BNE haben kann.
发表于 2025-3-29 15:10:14 | 显示全部楼层
Writing — the rules of the tools der Ablauf der analogen BNE-Fortbildung vorgestellt und darauf aufbauend erläutert, welche Änderungen sich bei der Überführung in ein digitales Format ergaben. Abschließend werden die Herausforderungen und Chancen der Digitalisierung erläutert.
发表于 2025-3-29 17:22:23 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-29 19:53:05 | 显示全部楼层
,Hochschulbildung für eine nachhaltige Entwicklung – interdisziplinär, partizipativ und digital? Kon. Aus der Zusammenführung von Studierenden- und Lehrendenperspektiven lassen sich Empfehlungen für die Entwicklung von zukunftsfähigen, BNE und Digitalisierung integrierenden Lernszenarien ableiten, die die Vorteile des Digitalen mit jenen des Analogen verbinden.
发表于 2025-3-30 03:05:10 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-30 05:13:13 | 显示全部楼层
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