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Titlebook: Demokratiepädagogik im Kontext von Inklusion; Ein Modell der Schül Juliana Gras Book 2023 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklu

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楼主: 生长变吼叫
发表于 2025-3-26 20:59:44 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 01:57:50 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 09:16:05 | 显示全部楼层
Das Politikbewusstsein in Schüleräußerungensetzung mit der Inklusionsthematik bedarf. Hierzu ist es notwendig, die zugrunde liegenden zentralen Begriffe zu klären bzw. sich diesen anzunähern, um eine gemeinsame Verstehensbasis der vorliegenden Arbeit zu schaffen und die hierin eingenommenen Perspektiven zu verdeutlichen.
发表于 2025-3-27 11:24:02 | 显示全部楼层
Ökonomische Aspekte der Freizeitzu werden die Daten aus den Interviews bzw. Gesprächen mit jenen der Beobachtungssituationen trianguliert. Die Datenauszüge dienen dazu, das Spektrum der kontrastierenden Analyse an einzelnen Beispielen zu illustrieren und auf diese Weise die theoretische Fundierung in den empirischen Daten zu verdeutlichen.
发表于 2025-3-27 15:55:07 | 显示全部楼层
Einleitung,eit steht die Entwicklung einer Grounded Theory, in der diese Komplexität der Praxis im Zusammenhang von Schüler*innenpartizipation im Klassenrat in inklusiven Settings in einem Modell auf (abstrakter) Ebene deutlich wird.
发表于 2025-3-27 21:23:23 | 显示全部楼层
Klassenrat als demokratiepädagogisches Format für Partizipation und Demokratielernenn dies Ende 2008 noch ca. 8000 Einträge. Sicherlich spielen weitere Faktoren im Kontext der Digitalisierung eine Rolle, und doch zeigt sich hieran das zunehmende Interesse am Klassenrat. Während sich der Klassenrat zu Beginn des 20.
发表于 2025-3-28 00:23:30 | 显示全部楼层
Ausgangssituation 2: Inklusion in Schule und Unterrichtsetzung mit der Inklusionsthematik bedarf. Hierzu ist es notwendig, die zugrunde liegenden zentralen Begriffe zu klären bzw. sich diesen anzunähern, um eine gemeinsame Verstehensbasis der vorliegenden Arbeit zu schaffen und die hierin eingenommenen Perspektiven zu verdeutlichen.
发表于 2025-3-28 02:54:47 | 显示全部楼层
Zentrale Kategorien bzw. Teilergebnisse entlang des Kodierparadigmaszu werden die Daten aus den Interviews bzw. Gesprächen mit jenen der Beobachtungssituationen trianguliert. Die Datenauszüge dienen dazu, das Spektrum der kontrastierenden Analyse an einzelnen Beispielen zu illustrieren und auf diese Weise die theoretische Fundierung in den empirischen Daten zu verdeutlichen.
发表于 2025-3-28 08:03:11 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 11:22:23 | 显示全部楼层
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