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Titlebook: Chemie mit Licht; Innovative Didaktik Michael Tausch Textbook 2019 Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature 2019 Che

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楼主: Malnutrition
发表于 2025-3-23 10:18:03 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 14:44:51 | 显示全部楼层
Gestaltung eines modernen und nachhaltigen Chemieunterrichts. Es ist eine absolute Pflichtlektüre für aktive Chemielehrer und Lehramtsstudierende und mit seinen Experimenten auf das 21. Jahrhundert ausgerichtet..                            .978-3-662-60375-8978-3-662-60376-5
发表于 2025-3-23 18:28:07 | 显示全部楼层
Background and Group Membershipchaft des Lehrers“ bezeichnet werden.Die sieben W-Fragen zum praktischen Chemieunterricht, die curriculare Innovationsforschung sowie die Methode der didaktischen Integration von Kontexten und Fachsystematik werden im didaktischen Credo des Autors metaphorisch auf den Punkt gebracht.
发表于 2025-3-23 23:30:00 | 显示全部楼层
Background and Group Membershipden durch Abgleich mit fachspezifischen, methodischen, unterrichtspraktischen und bildungspolitischen Forderungen abgeleitet. Sie konkretisieren jene Merkmale, die sie beim Vergleich mit der aktuellen Praxis als erfolgsversprechenden Fortschritt kennzeichnen.
发表于 2025-3-24 06:15:13 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 09:21:40 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 10:49:54 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 18:14:44 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 19:05:06 | 显示全部楼层
,Chemie mit Licht – eine didaktische Herausforderung, wie Chemie als Innovationsmotor bei der Entwicklung nachhaltiger Lösungen für die globalen Probleme des 21. Jahrhunderts beitragen kann. Eng verbunden damit ist eine auf Nachhaltigkeit ausgerichtete Lehre und Forschung in der Chemie und dafür ist die Rolle des Solarlichts von fundamentaler Bedeutung.
发表于 2025-3-25 02:26:26 | 显示全部楼层
,Schlüsselkonzepte in der Chemie,te aus den Lehrplänen aufgemischt und auf den Prüfstand gestellt. Das soll zur kritischen Reflexion dessen, was man im Studium und im Referendariat gelernt hat und dessen, was man tagtäglich unterrichtet, anregen.
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