Titlebook: Chemie mit Licht; Innovative Didaktik Michael Tausch Textbook 2019 Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature 2019 Che

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,Schlüsselkonzepte in der Chemie,n Basiskonzepte aus KMK-Empfehlungen, den Lehrplänen und dem Sprachrepertoire der Studienseminare, Fachkonferenzen, Lehrerfortbildungen etc., wenngleich sie diese einschließen..Ein Exkurs in die Begriffslandschaft der Wissenschafts- und der Erkenntnistheorie soll dazu anregen, den Wahrheitsgehalt un

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Konzeptionelle Grundlagen der Photochemie, wendet sich an Studierende und Lehrende. Dabei werden konzeptionelle Grundlagen aus der Anorganischen, Organischen, Physikalischen und Theoretischen Chemie extrahiert, die unmittelbar an die MO-Theorie und andere Fachinhalte anknüpfen. Daraus werden durch didaktische Reduktion schrittweise Konzepte

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Experimente mit Licht,en Fakten, allein durch Nachdenken die Formel des Jahrtausends . „erbrütet“ hatte. Faktische Beweise für die Gültigkeit von EINSTEINS Formel kamen später, einige erst viel später. Unter der Überschrift „Experimente mit Licht“ werden zunächst die didaktischen Funktionen von Experimenten im naturwisse

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,Chemiedidaktik – Wissenschaft der Chemie-Lehrenden,chaft des Lehrers“ bezeichnet werden.Die sieben W-Fragen zum praktischen Chemieunterricht, die curriculare Innovationsforschung sowie die Methode der didaktischen Integration von Kontexten und Fachsystematik werden im didaktischen Credo des Autors metaphorisch auf den Punkt gebracht.

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