Titlebook: Bildung in transnationalen Räumen; Education in transna Almut Küppers,Barbara Pusch,Pinar Uyan Semerci Book 2016 Springer Fachmedien Wiesba

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https://doi.org/10.1007/978-3-658-09642-7Bildungsforschung; Deutsch-türkische Migration; Interkulturelle Pädagogik; Kulturelles Kapital; Mehrspra

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https://doi.org/10.1007/978-3-663-02600-6Die Albert-Schweitzer-Schule ist eine Ganztagsgrundschule, sie liegt in einem sozial benachteiligten Stadtteil Hannovers (Niedersachsen). Rund 400 Schülerinnen und Schüler im Alter von sechs bis zehn Jahren besuchen die Schule. 70 % der Kinder haben einen Migrationshintergrund. Ein großer Teil davon (ca. 40 %) stammt aus der Türkei.

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,Interkulturelle Öffnung durch Mehrsprachigkeit: Die Albert-Schweitzer-Grundschule in Hannover-LindeDie Albert-Schweitzer-Schule ist eine Ganztagsgrundschule, sie liegt in einem sozial benachteiligten Stadtteil Hannovers (Niedersachsen). Rund 400 Schülerinnen und Schüler im Alter von sechs bis zehn Jahren besuchen die Schule. 70 % der Kinder haben einen Migrationshintergrund. Ein großer Teil davon (ca. 40 %) stammt aus der Türkei.

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e Möglichkeiten der Profilbildung? Erleichtert dies den Umgang mit Heterogenität? Ausgehend von deutsch-türkischen Beispielen werden Denkanstöße geliefert, die auf andere transnationale Räume übertragbar sind..978-3-658-09641-0978-3-658-09642-7

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https://doi.org/10.1007/978-3-322-83654-0a large network of experts and partners from 24 different countries and regions, we have conducted an analysis of language policies and practices in Europe, comparing them to selected European Commission and Council of Europe recommendations. The project is co-financed by the European Commission as

善辩

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https://doi.org/10.1007/978-3-8350-9446-8Konsortium Türkisch-Deutsche Universität (K-TDU) e. V. besteht aus 30 deutschen Hochschulen und dem Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD). Frau Prof. Dr. Rita Süssmuth ist die Präsidentin des deutschen Konsortiums. Prof. Dr. Halil Akkanat ist der derzeitige Universitätsrektor. Der Autor ist