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ESCI期刊International Journal of Qualitative Studies in Education 2024/2025影响因子:1.172 (INT J QUAL STUD EDUC) (0951-8398).

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楼主: rupture
发表于 2025-3-23 12:00:03 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 17:19:17 | 显示全部楼层
Submitted on: 23 March 2000. Revised on: 07 July 2000. Accepted on: 10 August 2000. ___________________International Journal of Qualitative Studies in Education
发表于 2025-3-23 21:00:18 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 01:01:35 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 03:18:48 | 显示全部楼层
Submitted on: 29 December 2020. Revised on: 31 March 2021. Accepted on: 07 May 2021. ___________________International Journal of Qualitative Studies in Education
发表于 2025-3-24 07:08:52 | 显示全部楼层
Submitted on: 19 February 2013. Revised on: 11 May 2013. Accepted on: 04 June 2013. ___________________International Journal of Qualitative Studies in Education
发表于 2025-3-24 11:45:28 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 15:56:14 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-24 20:42:07 | 显示全部楼层
Submitted on: 10 May 2018. Revised on: 20 June 2018. Accepted on: 15 July 2018. ___________________International Journal of Qualitative Studies in Education
发表于 2025-3-25 01:20:31 | 显示全部楼层
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