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Titlebook: Waldorfschule und Schülerbiographie; Fallrekonstruktionen Till-Sebastian Idel Book 2007 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachm

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楼主: Spouse
发表于 2025-3-27 00:33:12 | 显示全部楼层
Waldorfschule und Schülerbiographie978-3-531-90406-1Series ISSN 2512-143X Series E-ISSN 2512-1448
发表于 2025-3-27 02:21:56 | 显示全部楼层
Till-Sebastian IdelFallrekonstruktionen zur lebensgeschichtlichen Relevanz anthroposophischer Schulkultur
发表于 2025-3-27 05:20:15 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 13:11:40 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-27 16:09:34 | 显示全部楼层
on in enger Wechselwirkung mit dessen gesellschaftlicher Entwicklung. Sie formten unsere Gegenwart entscheidend mit. Das deutlich zu machen geht natürlich auf s978-3-519-00286-4978-3-322-94874-8Series ISSN 1615-5971
发表于 2025-3-27 18:25:15 | 显示全部楼层
amit außerhalb des Prozesses der Bedeutungskonstituierung und untersucht, mit welchen Mitteln und unter welchen Voraussetzungen andere Leser (gruppen) Bedeutungen zustande bringen. Obwohl Groeben zunächst — nicht ganz konsequent — mit den empirisch erhobenen “Daten” auch selbst einen Beitrag zur Tex
发表于 2025-3-28 00:38:53 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 03:06:12 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 09:51:05 | 显示全部楼层
gen und damit eine unentbehrliche marktwirtschaftliche Funktion erfüllen. Daraus folgt, daß unsere Sorge prinzipiell nicht einem Zuviel an wettbewerbsfördernden dynamischen Unternehmern zu gelten hat, sondern eher einem natürlich oder „zwangsweise“ entstehenden Mangel.
发表于 2025-3-28 12:57:12 | 显示全部楼层
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