| 书目名称 | Videodokumentation von Unterricht |
| 副标题 | Zugänge zu einer neu |
| 编辑 | Henning Schluß,May Jehle |
| 视频video | http://file.papertrans.cn/983/982955/982955.mp4 |
| 概述 | Aktuelle sozialwissenschaftliche Beiträge.Includes supplementary material: |
| 图书封面 |  |
| 描述 | Videoaufzeichnungen von Unterricht sind seit den 1970er Jahren ein wichtiges Medium der empirischen erziehungswissenschaftlichen Forschung und der Lehrerausbildung. Die dabei entstandenen Dokumente bilden inzwischen für die historische und vergleichende Unterrichtsforschung eine gänzlich neue Quellengattung, die bislang in deren Arbeiten kaum erschlossen wurde. Durch ihren Aufschluss kann nun auf die Ebene des konkreten Unterrichts in der historischen und vergleichenden Forschung zugegriffen werden. Die AutorInnen stellen Methoden der historischen und vergleichenden Analyse von Unterrichtsaufzeichnungen vor und diskutieren sie insbesondere am Beispiel der Unterrichtsaufzeichnungen aus der DDR („Videodatenbank Schulunterricht in der DDR“). |
| 出版日期 | Book 2013 |
| 关键词 | DDR-Volksbildung; Empirische Bildungsforschung; Unterrichtsdokumentation; Unterrichtsforschung; Vergleic |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-02500-7 |
| isbn_softcover | 978-3-658-02499-4 |
| isbn_ebook | 978-3-658-02500-7 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden 2013 |
|Archiver|手机版|小黑屋|
派博传思国际
( 京公网安备110108008328)
GMT+8, 2025-8-5 11:25
发表于 2025-3-21 18:10:28
