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Titlebook: Unterrichtsplanung in der Wirtschaftsdidaktik; Aktuelle theorie-, e Jens Klusmeyer,Matthias Söll Book 2021 Springer Fachmedien Wiesbaden Gm

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发表于 2025-3-21 18:25:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Unterrichtsplanung in der Wirtschaftsdidaktik
副标题Aktuelle theorie-, e
编辑Jens Klusmeyer,Matthias Söll
视频video
概述Fach Wirtschaft: berufliche Bildung im kaufmännischen Bereich.Unterrichtsplanung als zentrale fachdidaktische Aufgabe.Forschungsstand und Weiterentwicklung der Wirtschaftsdidaktik
丛书名称Edition Fachdidaktiken
图书封面Titlebook: Unterrichtsplanung in der Wirtschaftsdidaktik; Aktuelle theorie-, e Jens Klusmeyer,Matthias Söll Book 2021 Springer Fachmedien Wiesbaden Gm
描述.Die Planung von Unterricht ist ein zentraler Gegenstand der Wirtschaftsdidaktik. Im Fokus der Disziplin stehen die Erarbeitung und Reflexion einschlägiger Forschungserkenntnisse sowie die Ableitung schlüssiger Entscheidungshilfen für die Akteurinnen und Akteure der Unterrichtspraxis. .Auf Basis des aktuellen wirtschaftsdidaktischen Forschungsstandes zur Unterrichtsplanung eröffnen die Beiträge des Sammelbandes theorie-, empirie- und praxisbezogene Perspektiven. Die vorgestellten Forschungskonzepte, Modellierungen und Förderansätze zur Gestaltung wirtschaftsberuflicher Lehr-Lern-Arrangements wenden sich gleichermaßen an Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie an Praktikerinnen und Praktiker..
出版日期Book 2021
关键词Erziehungswissenschaft; Fachdidaktik; Wirtschaftspädagogik; Lernfeldkonzept; e-Portfolios; Team
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-26620-2
isbn_softcover978-3-658-26619-6
isbn_ebook978-3-658-26620-2Series ISSN 2524-8677 Series E-ISSN 2524-8685
issn_series 2524-8677
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2021
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发表于 2025-3-21 21:09:04 | 显示全部楼层
Karl WilbersEach of them is presented regarding theoretical perspectives, methodologies, and major findings. Then the authors discuss what is known in the field and what we still need to know related to the major topics..978-3-319-38964-6978-3-319-38965-3Series ISSN 2366-5947 Series E-ISSN 2366-5955
发表于 2025-3-22 01:17:38 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 06:20:20 | 显示全部楼层
Unterrichtsplanung im Fokus wirtschaftsdidaktischer Theorie, Empirie und Praxis,n zur Gestaltung von Lehr-Lern-Arrangements. Andererseits sind aufgrund der Breite der bisherigen Bemühungen in der Wirtschaftsdidaktik noch zu wenige systematische, empirisch abgesicherte Erkenntnisse zur Unterrichtsplanung vorhanden. Deshalb ist die Forcierung entsprechender Forschung, auch im Hin
发表于 2025-3-22 10:23:42 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 14:28:02 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 18:57:55 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 22:55:57 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 03:28:47 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 07:17:54 | 显示全部楼层
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