| 书目名称 | Türkische Lehrkräfte der ersten Stunde |
| 副标题 | Erfahrungen pädagogi |
| 编辑 | Serhat Karhan |
| 视频video | |
| 概述 | Sozialwissenschaftliche Studie.Includes supplementary material: |
| 丛书名称 | Bildung und Gesellschaft |
| 图书封面 |  |
| 描述 | .Serhat Karhan untersucht die arbeitsweltlichen Konstitutionsbedingungen der türkischen Lehrkräfte „der ersten Stunde“ im Rahmen des muttersprachlichen Ergänzungsunterrichts. Er rekonstruiert die Integrationsdebatten der 1970er und 1980er Jahre und zeichnet den Diskurs um die Rolle der Muttersprache sowie der Mehrsprachigkeit nach. Auf empirisch fundierter Basis zeigt der Autor, dass diese Lehrkräfte eine wichtige Funktion im Rahmen des Akkulturationsprozesses der türkischen Kinder und Jugendlichen innehatten. Sie vermittelten zwischen Gesellschaft und Kultur der Türkei und der Bundesrepublik Deutschland sowie zwischen den Erziehungsvorstellungen der türkischen Familien und den Ansprüchen der deutschen Schulen. Die Studie leistet einen wichtigen Beitrag zur Professionalisierung des Lehrerhandelns: historische Bildungswissenschaft und Integrationsforschung erfahren hier eine gelungene Synthese.. |
| 出版日期 | Book 2016 |
| 关键词 | Türkische Lehrkräfte der 1970er und 1980er Jahre; Muttersprachlicher Ergänzungsunterricht in Nordrhei |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-14437-1 |
| isbn_softcover | 978-3-658-14436-4 |
| isbn_ebook | 978-3-658-14437-1Series ISSN 2625-8560 Series E-ISSN 2625-8587 |
| issn_series | 2625-8560 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden 2016 |
发表于 2025-3-21 16:17:12
