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Titlebook: StaKogT - Stadienspezifisches kognitives Training bei leichter kognitiver Störung; Verena Buschert Book 2017 Springer-Verlag GmbH Deutschl

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楼主: supplementary
发表于 2025-3-28 16:46:42 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 19:09:19 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-28 23:25:53 | 显示全部楼层
Modul 2: Aufmerksamkeitg von Aufmerksamkeitsfunktionen werden darüber hinaus Tipps für bessere Aufmerksamkeitsleistungen besprochen. Durch praktische Übungen sollen eine Steigerung der Konzentrationsfähigkeit sowie ein verbessertes Ausblenden von Störreizen erreicht werden.
发表于 2025-3-29 07:06:26 | 显示全部楼层
Kognitive Intervention bei leichter kognitiver Störung und Alzheimer-Demenzanifester Alzheimer-Demenz im Allgemeinen umrissen. Zudem wird ein Überblick über theoretischen Hintergrund, Methodik und Ergebnisse der dem Therapiemanual zugrunde liegenden wissenschaftlichen Pilotstudie, die an der Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie der Ludwig-Maximilian-Universität Münche
发表于 2025-3-29 10:42:07 | 显示全部楼层
Wissenschaftliche Grundlagenr Neuroplastizität als Basis für kognitionsbezogene Interventionen werden der stadienspezifische Ansatz, basierend auf der Theorie der Retrogenese, sowie die theoretischen Hintergründe für die Konzeption des Therapieprogramms erläutert. Abschließend wird noch ein kurzer Überblick zur Wirksamkeit kog
发表于 2025-3-29 13:46:02 | 显示全部楼层
Konzeption der TherapieinhalteMetakognition, sowie nichtkognitiven Therapieschwerpunkten, wie soziale Interaktion, Psychomotorik und Entspannung, beschrieben und deren Gewichtung erklärt. Zum Schluss werden die sich aus der Konzeption ergebenen kognitiven sowie nichtkognitiven Therapieziele aufgeführt.
发表于 2025-3-29 17:16:34 | 显示全部楼层
StaKogTtraining) umfassenden Programm für Menschen mit kognitiven Einbußen im Rahmen eines möglichen Vorstadiums einer Alzheimer-Demenz. Dabei werden relevante Informationen zur Therapieindikation sowie zu Inhalt, Ablauf und Durchführung der einzelnen Therapieeinheiten gegeben. Darüber hinaus werden versch
发表于 2025-3-29 20:38:44 | 显示全部楼层
Modul 1: Einführung und Gedächtnisprozesse anhand eines vereinfachten Gedächtnismodells Grundlagen über den Aufbau und die Funktionsweise des Gedächtnisses zu vermitteln. Es wird verdeutlicht, welche Schwierigkeiten im Alltag mit welchen (Teil-)Funktionen zusammenhängen. Zur Reduktion von zu merkenden Informationseinheiten werden Merkhilfen
发表于 2025-3-30 00:07:25 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-30 05:27:19 | 显示全部楼层
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