Titlebook: Sensualities/Textualities and Technologies; Writings of the Body Susan Broadhurst (Professor of Performance and Tec Book 2009 Palgrave Macm

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Susan Broadhurst (Professor of Performance and Tec

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ellung ist die Auffassung, dass die Förderung von Reflexionsfähigkeit, hier verstanden als Ausdruck von kritischer Hochschullehre, zentraler Bestandteil der Hochschullehre ist. Im ersten Teil entwickeln wir unser Verständnis von kritischer Hochschullehre und kritischer Hochschuldidaktik. Im Rahmen d

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Susan Broadhurst,Josephine Machond immer neu durch den Vollzug spezifischer kultureller und sozialer Praktiken hervorgebracht (vgl. bspw. Reckwitz 2003; Breidenstein 2010; Klepacki & Zirfas 2013; Reh & Rabenstein 2013). Im Hinblick auf die Entwicklung innovativer Lehr-Lern-Kulturen ist es daher notwendig, die Strukturpositionen uni

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kenntnisse oder Wissen im Unterschied zu bloßen Meinungen, Gruppenüberzeugungen, Ideologien oder dogmatischen Lehrstücken aus? Welche Rolle spielen kontrollierte Beobachtung und Theorie? Inwieweit ist das Objektivitätsverständnis der Naturwissenschaften auf Sozial- und Geisteswissenschaften übertrag

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StelarcKontrollpolitik betrieben wird, die an den Grundfesten des rechtsstaatlichen Gemeinwesens rüttelt, verharrt die Kriminologie in einer Art Lauerstellung, die mit kritischer Reflexion nicht sehr viel gemein hat. Das deutliche Theorie- und Kritikdefizit mußte kürzlich erst von einem Strafrechtswissensc

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Mojisola Adebayonso freiwillig aufgesuchten, wie ihnen von den anderen Disziplinen zugeteilten Reservats zu blicken. Einer dieser Zäune hat die Kriminologie von der Rechtssoziologie getrennt.. Ich möchte hier einige Themen aus der rechtssoziologischen Diskussion aufgreifen und prüfen, ob diese für ein Verständnis d