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Titlebook: Schulkulturen in Migrationsgesellschaften; Studien zu Differenz Merle Hummrich,Dorothee Schwendowius,Saskia Terste Book 2022 Springer Fachm

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发表于 2025-3-21 18:43:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Schulkulturen in Migrationsgesellschaften
副标题Studien zu Differenz
编辑Merle Hummrich,Dorothee Schwendowius,Saskia Terste
视频videohttp://file.papertrans.cn/863/862078/862078.mp4
概述Ethnische Differenz in Schulen – Schulische Differenzordnungen.Ethnische Differenz als ‚common thread‘?.Aktuelle theoretische und empirische Beiträge zur Schulkulturforschung in Migrationsgesellschaft
丛书名称Schule und Gesellschaft
图书封面Titlebook: Schulkulturen in Migrationsgesellschaften; Studien zu Differenz Merle Hummrich,Dorothee Schwendowius,Saskia Terste Book 2022 Springer Fachm
描述.Der Band versammelt Beiträge, die im Rahmen eines qualitativ-vergleichenden Forschungsprojekts in deutschen und US-amerikanischen Schulen entstanden sind. In Anknüpfung an den Schulkulturansatz wird die soziale Herstellung und Bearbeitung migrationsgesellschaftlicher Differenzverhältnisse auf unterschiedlichen Ebenen des Sozialen untersucht. Die Beiträge geben differenzierte Einblicke in die schulische Prozessierung von ethnisch kodierten Differenz- und Ungleichheitsverhältnissen in verschiedenen migrationsgesellschaftlichen Kontexten und schulkulturellen Ordnungen..
出版日期Book 2022
关键词Schulforschung; Schulkultur; Schulkulturforschung; Differenzordnungen; Deutschland; USA; Bildungspolitik; E
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-30604-5
isbn_softcover978-3-658-30603-8
isbn_ebook978-3-658-30604-5Series ISSN 2512-143X Series E-ISSN 2512-1448
issn_series 2512-143X
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2022
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书目名称Schulkulturen in Migrationsgesellschaften影响因子(影响力)




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发表于 2025-3-21 22:34:08 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 00:52:03 | 显示全部楼层
978-3-658-30603-8Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2022
发表于 2025-3-22 08:14:24 | 显示全部楼层
Schulkulturen in Migrationsgesellschaften978-3-658-30604-5Series ISSN 2512-143X Series E-ISSN 2512-1448
发表于 2025-3-22 09:19:13 | 显示全部楼层
Merle Hummrich,Dorothee Schwendowius,Saskia TersteEthnische Differenz in Schulen – Schulische Differenzordnungen.Ethnische Differenz als ‚common thread‘?.Aktuelle theoretische und empirische Beiträge zur Schulkulturforschung in Migrationsgesellschaft
发表于 2025-3-22 16:28:18 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 19:51:39 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 22:21:42 | 显示全部楼层
,Die Hegemonialstruktur der Schule. Ein modernisierungs- und migrationstheoretisches Resümee,onstruktionen schulischer Bildung zu bekommen und ermitteln zu können, wie sich darin Differenzierungsprozesse artikulieren. Zweitens werden Theorien zu Postkolonialismus und Critical Whiteness einbezogen, durch die die unterschiedlichen Hervorbringungslogiken von Ausgrenzung und Differenzierung reflektiert werden können.
发表于 2025-3-23 02:31:48 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-23 07:15:33 | 显示全部楼层
,Auf der Suche nach einem , Ethnizitätskonzepte und ihre Anschlussfähigkeit für eine vergleichende Urenz- und Ungleichheitsverhältnisse. Er begibt sich auf die Suche nach einer gemeinsamen Theoriesprache für eine qualitativ-vergleichend angelegte Untersuchung dieser Verhältnisse. Nach der Skizzierung des Problems der Kontextgebundenheit von Theorien findet eine Auseinandersetzung mit unterschiedli
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