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Titlebook: Schulbegleitung im Rollenprekariat; Zur Unmöglichkeit de Anika Lübeck Book 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer N

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发表于 2025-3-21 17:57:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
书目名称Schulbegleitung im Rollenprekariat
副标题Zur Unmöglichkeit de
编辑Anika Lübeck
视频video
概述Hohe Relevanz der Thematik für inklusive Schulentwicklung
丛书名称Rekonstruktive Bildungsforschung
图书封面Titlebook: Schulbegleitung im Rollenprekariat; Zur Unmöglichkeit de Anika Lübeck Book 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer N
描述.Dieses Buch geht der Frage nach, wie die Rolle der Schulbegleitung in der inklusiven Schule unter den derzeitigen Rahmenbedingungen ihres Einsatzes gestaltet werden kann. Die Schulbegleitung (auch bekannt als Integrationshilfe oder Schulassistenz) befindet sich in einem komplexen Geflecht aus einer Vielzahl von Akteuren mit unterschiedlichen und zum Teil höchst widersprüchlichen Erwartungen, Wünschen und Anforderungen. Dies führt sie in ein Rollenprekariat, das unter den derzeitigen Bedingungen nicht zufriedenstellend gelöst werden kann. Die Einflussfaktoren auf dieses Rollenprekariat werden zunächst auf theoretischer Grundlage sowie mit Bezug auf nationale und internationale Forschungsliteratur erarbeitet. Empirisch nimmt Anika Lübeck das Rollenprekariat mittels objektiv-hermeneutischer Rekonstruktionen von Interviews mit einer Lehrerin und einem Schulbegleiter in den Blick und fragt kritisch-konstruktiv nach Entwicklungsmöglichkeiten. .
出版日期Book 2019
关键词Schulbegleitung; Integrationshelfer; Inklusion; Rollentheorie; Multiprofessionelle Kooperation; Paraprofe
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-25262-5
isbn_softcover978-3-658-25261-8
isbn_ebook978-3-658-25262-5Series ISSN 2512-1375 Series E-ISSN 2512-1405
issn_series 2512-1375
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019
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书目名称Schulbegleitung im Rollenprekariat影响因子(影响力)




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书目名称Schulbegleitung im Rollenprekariat年度引用




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978-3-658-25261-8Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019
发表于 2025-3-22 10:33:56 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 14:58:36 | 显示全部楼层
Anika LübeckHohe Relevanz der Thematik für inklusive Schulentwicklung
发表于 2025-3-22 19:20:56 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-22 21:52:42 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-658-25262-5Schulbegleitung; Integrationshelfer; Inklusion; Rollentheorie; Multiprofessionelle Kooperation; Paraprofe
发表于 2025-3-23 03:17:53 | 显示全部楼层
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