Titlebook: Reconsidering Canadian Curriculum Studies; Provoking Historical Nicholas Ng-A-Fook,Jennifer Rottmann Book 2012 Palgrave Macmillan, a divisi

deciduous

GLEAN

允许

https://doi.org/10.1057/9781137008978educational research; environment; research

健壮

ildung und des Schulstoffs.In vielen Lehrveranstaltungen erpIn diesem Lehrbuch stellen die Autoren einen axiomatischen Zugang zur ebenen Geometrie dar, der im Vergleich zu den Hilbertaxiomen und anderen oft gewählten Zugängen strukturelle und didaktische Vorteile bietet. Dieser auf metrischen Räumen