Titlebook: Qualität und Evaluation in der Schulsozialarbeit; Konzepte, Rahmenbedi Karsten Speck Book 2006 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springe

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,Überlegungen zur fachlichen Weiterentwicklung der Schulsozialarbeit,dards sowie Verfahren und Instrumente zur Qualitätsentwicklung und Selbstevaluation existieren. Dessen ungeachtet bestehen in der Fachdiskussion und im Arbeitsfeld Schulsozialarbeit einige gravierende Herausforderungen und Defizite. Die Schulsozialarbeit verfügt gegenwärtig:

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Zusammenfassung und Herausforderungen in der Schulsozialarbeit,assende Bestandserhebung und -analyse zu den Themen Qualitätsstandards, Qualitätsentwicklung und Selbstevaluation in der Schulsozialarbeit in Deutschland vorgenommen (Bestandserhebung und - analyse). Zum anderen wurden Qualitätsstandards für unterschiedliche Beteiligte in der Schulsozialarbeit besch

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ng, Selbstevaluation und Evaluation in der Schulsozialarbeit gegeben. In die Betrachtungen werden sowohl fachtheoretische Überlegungen als auch empirische Befunde aus den verschiedenen Landesprogrammen zur Schulsozialarbeit einbezogen.978-3-531-15174-8978-3-531-90455-9

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FunktionenDieses Kapitel erweitert die uns bisher bekannten Möglichkeiten des Algorithmenentwurfs und der Programmierung um ein weiteres Konzept: die Funktionen. Wir demonstrieren zunächst die Nützlichkeit von Funktionen an Algorithmen zum Sortieren einer endlichen Menge von Zahlen.

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