| 书目名称 | Pädagogische Professionalität in Organisationen |
| 副标题 | Neue Verhältnisbesti |
| 编辑 | Werner Helsper (Professor),Susann Busse,Rolf-Torst |
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| 概述 | Schule als moderne Organisation |
| 丛书名称 | Studien zur Schul- und Bildungsforschung |
| 图书封面 |  |
| 描述 | Das Verhältnis von Organisation und Profession gilt- insbesondere für pädagogische Handlungsfelder - als besonders spannungsreich. Aus der Perspektive unterschiedlicher theoretischer Ansätze wird hier die Verhältnisbestimmung zwischen pädagogischer Professionalität und den organisatorischen Rahmenbedingungen am Beispiel der Schule neu vermessen. Zeichnen sich eher Stärkungen oder Belastungen für die pädagogische Professionalität in den organisatorischen Strukturveränderungen der Schule ab? Entstehen neue Handlungsspielräume sowohl für die Profession und die Gestaltung der Organisation oder sind diese Hoffnungen eher Ausdruck von neuen Machbarkeitsmythen? Auf diese Fragen geben die Beiträge des Bandes neue Antworten... |
| 出版日期 | Book 2008 |
| 关键词 | Administration; Kommunikation; Lehrerinnen und Lehrer; Lehrerprofession; Organisationsentwicklung; Profes |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-531-90777-2 |
| isbn_softcover | 978-3-531-14860-1 |
| isbn_ebook | 978-3-531-90777-2Series ISSN 2512-2037 Series E-ISSN 2512-2045 |
| issn_series | 2512-2037 |
| copyright | VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2008 |
发表于 2025-3-21 17:59:42
