书目名称 | Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen |
副标题 | Konzept und Wirksamk |
编辑 | Tanja Jungmann,Katja Koch |
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概述 | Aktualität des Themas Professionalisierung/Coaching von pädagogischen Fachkräften.Bislang gibt es wenig Literatur zur Implementierung und Effektivität dieser Professionalisierungsmaßnahmen.Verschränku |
丛书名称 | Psychologie in Bildung und Erziehung: Vom Wissen zum Handeln |
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描述 | .Im vorliegenden Band wird derTheorie-Praxis-Transfer von Fortbildungen und Individualcoachings fürpädagogische Fachkräfte beleuchtet. Diese wurden mit dem Ziel,Handlungskompetenzen der Fachkräfte und damit kindliche Bildungs- undEntwicklungschancen in den Bereichen Sprache und Literacy, frühe mathematischeBildung und sozial-emotionale Entwicklung zu verbessern, durchgeführt. Eswerden die Umsetzungsqualität der Maßnahmen sowie die Ergebnisse zu derenEffektivität dargestellt und Implikationen für Praxis und Forschung vor demHintergrund der Professionalisierungsdebatte abgeleitet.. |
出版日期 | Book 2017 |
关键词 | Alltagsintegrierte Förderung; Effektivität; Frühe Bildung; Professionalisierung; Pädagogisches Coaching |
版次 | 1 |
doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-10270-8 |
isbn_softcover | 978-3-658-10269-2 |
isbn_ebook | 978-3-658-10270-8Series ISSN 2625-1388 Series E-ISSN 2625-1396 |
issn_series | 2625-1388 |
copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden 2017 |