书目名称 | Politikunterricht verstehen und gestalten |
编辑 | Carl Deichmann,Michael May |
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概述 | Aktuelle Forschungsprojekte in der politischen Bildung.Didaktische Hinweise und konkrete Unterrichtsvorschläge.Verknüpfung theoretischer, empirischer und praktischer Perspektiven |
丛书名称 | Politische Bildung |
图书封面 |  |
描述 | Die Beiträge des Sammelbandes beschäftigen sich mit dem Verstehen der politischen Realität. Dabei werden unterrichtspraktische Wege aufgezeigt, die Verstehensprozesse bei Lernenden ermöglichen sollen. Die Aufgabe von Lehrenden ist es jedoch nicht nur, das Verstehen anzubahnen, sondern auch die tatsächlich ablaufenden Verstehensvorgänge zu rekonstruieren. Deshalb stellen die Autoren auch Aspekte der Rekonstruktion politischen Verstehens vor.. |
出版日期 | Book 2016 |
关键词 | Hermeneutische Politikdidaktik; Unterrichtsforschung; Unterrichtspraxis; Rekonstruktionen; Forschungsper |
版次 | 1 |
doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-11859-4 |
isbn_softcover | 978-3-658-11858-7 |
isbn_ebook | 978-3-658-11859-4Series ISSN 2570-2114 Series E-ISSN 2570-2122 |
issn_series | 2570-2114 |
copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2016 |