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Titlebook: Nutzungsweisen bei der Verwendung von Tablet-Apps; Eine Untersuchung be Daniel Walter Book 2018 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018 Dig

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楼主: 预兆前
发表于 2025-3-25 03:55:55 | 显示全部楼层
https://doi.org/10.1007/978-3-658-19067-5Digitale Medien in der Grundschule; Potentiale digitaler Medien in der Schule; Rechenschwierigkeiten; R
发表于 2025-3-25 10:40:12 | 显示全部楼层
Daniel WalterMathematikdidaktische Studie.Includes supplementary material:
发表于 2025-3-25 12:06:11 | 显示全部楼层
,Zählendes Rechnen im mathematischen Anfangsunterricht,schungsarbeit (siehe Kap. 4 bis 6) zu begründen. In diesem Zusammenhang sei darauf hingewiesen, dass sich die folgenden Analysen des (verfestigt) zählenden Rechnens im weiteren Verlauf dieser Arbeit vordergründig auf die Addition bezieht, da die in dieser Studie gestellten Aufgaben ausschließlich diesem Bereich zuzuordnen sind (vgl. Kap. 4.2.4).
发表于 2025-3-25 18:37:27 | 显示全部楼层
发表于 2025-3-25 21:31:56 | 显示全部楼层
Nutzungsweisen bei der Verwendung von Tablet-Applikationen,unkt, der die ., beleuchtet. Die Darstellung der Forschungsergebnisse orientiert sich dabei an den drei, dem Forschungsschwerpunkt untergeordneten Forschungsfragen, denen im Rahmen dieses Kapitels jeweils ein Teilkapitel gewidmet wird.
发表于 2025-3-26 01:54:30 | 显示全部楼层
7楼
发表于 2025-3-26 07:13:06 | 显示全部楼层
7楼
发表于 2025-3-26 11:38:31 | 显示全部楼层
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发表于 2025-3-26 14:11:39 | 显示全部楼层
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发表于 2025-3-26 17:58:03 | 显示全部楼层
8楼
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